Mã tài liệu: 171278
Số trang: 90
Định dạng: docx
Dung lượng file:
Chuyên mục: Tâm lý giáo dục
Chương 1. Cơ sở lí luận của đề tài
Chương 2. Thực trạng kỹ năng dạy học trên lớp của giáo viên Tiểu học Yên Dũng- Bắc Giang theo yêu cầu của chương trình mới
Chương 3. Các biện pháp rèn luyện kỹ năng dạy học trên lớp của giáo viên Tiểu học Yên Dũng- Bắc Giang
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
📎 Số trang: 123
👁 Lượt xem: 3398
⬇ Lượt tải: 21
📎 Số trang: 21
👁 Lượt xem: 6725
⬇ Lượt tải: 18
📎 Số trang: 130
👁 Lượt xem: 997
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 124
👁 Lượt xem: 1059
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 124
👁 Lượt xem: 4221
⬇ Lượt tải: 19
📎 Số trang: 21
👁 Lượt xem: 978
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 110
👁 Lượt xem: 770
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 68
👁 Lượt xem: 1579
⬇ Lượt tải: 19
📎 Số trang: 65
👁 Lượt xem: 837
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 125
👁 Lượt xem: 1881
⬇ Lượt tải: 23
📎 Số trang: 97
👁 Lượt xem: 8472
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 97
👁 Lượt xem: 1298
⬇ Lượt tải: 18
Những tài liệu bạn đã xem
📎 Số trang: 90
👁 Lượt xem: 871
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 95
👁 Lượt xem: 485
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 66
👁 Lượt xem: 462
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 24
👁 Lượt xem: 626
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 33
👁 Lượt xem: 517
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 73
👁 Lượt xem: 604
⬇ Lượt tải: 16