Mã tài liệu: 171278
Số trang: 90
Định dạng: docx
Dung lượng file:
Chuyên mục: Tâm lý giáo dục
Chương 1. Cơ sở lí luận của đề tài
Chương 2. Thực trạng kỹ năng dạy học trên lớp của giáo viên Tiểu học Yên Dũng- Bắc Giang theo yêu cầu của chương trình mới
Chương 3. Các biện pháp rèn luyện kỹ năng dạy học trên lớp của giáo viên Tiểu học Yên Dũng- Bắc Giang
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
📎 Số trang: 123
👁 Lượt xem: 3420
⬇ Lượt tải: 21
📎 Số trang: 21
👁 Lượt xem: 6750
⬇ Lượt tải: 18
📎 Số trang: 130
👁 Lượt xem: 1017
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 124
👁 Lượt xem: 1072
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 124
👁 Lượt xem: 4247
⬇ Lượt tải: 19
📎 Số trang: 21
👁 Lượt xem: 996
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 110
👁 Lượt xem: 793
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 68
👁 Lượt xem: 1599
⬇ Lượt tải: 19
📎 Số trang: 65
👁 Lượt xem: 866
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 125
👁 Lượt xem: 1902
⬇ Lượt tải: 23
📎 Số trang: 97
👁 Lượt xem: 8496
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 97
👁 Lượt xem: 1316
⬇ Lượt tải: 18
Những tài liệu bạn đã xem
📎 Số trang: 90
👁 Lượt xem: 891
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 92
👁 Lượt xem: 525
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 26
👁 Lượt xem: 600
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 26
👁 Lượt xem: 646
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 118
👁 Lượt xem: 766
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 119
👁 Lượt xem: 1769
⬇ Lượt tải: 23