Mã tài liệu: 171278
Số trang: 90
Định dạng: docx
Dung lượng file:
Chuyên mục: Tâm lý giáo dục
Chương 1. Cơ sở lí luận của đề tài
Chương 2. Thực trạng kỹ năng dạy học trên lớp của giáo viên Tiểu học Yên Dũng- Bắc Giang theo yêu cầu của chương trình mới
Chương 3. Các biện pháp rèn luyện kỹ năng dạy học trên lớp của giáo viên Tiểu học Yên Dũng- Bắc Giang
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
📎 Số trang: 123
👁 Lượt xem: 3320
⬇ Lượt tải: 21
📎 Số trang: 21
👁 Lượt xem: 6656
⬇ Lượt tải: 18
📎 Số trang: 130
👁 Lượt xem: 919
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 124
👁 Lượt xem: 986
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 124
👁 Lượt xem: 4154
⬇ Lượt tải: 19
📎 Số trang: 21
👁 Lượt xem: 912
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 110
👁 Lượt xem: 706
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 68
👁 Lượt xem: 1492
⬇ Lượt tải: 19
📎 Số trang: 65
👁 Lượt xem: 765
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 125
👁 Lượt xem: 1817
⬇ Lượt tải: 23
📎 Số trang: 97
👁 Lượt xem: 8406
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 97
👁 Lượt xem: 1221
⬇ Lượt tải: 18
Những tài liệu bạn đã xem
📎 Số trang: 90
👁 Lượt xem: 801
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 33
👁 Lượt xem: 600
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 14
👁 Lượt xem: 578
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 18
👁 Lượt xem: 433
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 27
👁 Lượt xem: 456
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 71
👁 Lượt xem: 416
⬇ Lượt tải: 16