Mã tài liệu: 171278
Số trang: 90
Định dạng: docx
Dung lượng file:
Chuyên mục: Tâm lý giáo dục
Chương 1. Cơ sở lí luận của đề tài
Chương 2. Thực trạng kỹ năng dạy học trên lớp của giáo viên Tiểu học Yên Dũng- Bắc Giang theo yêu cầu của chương trình mới
Chương 3. Các biện pháp rèn luyện kỹ năng dạy học trên lớp của giáo viên Tiểu học Yên Dũng- Bắc Giang
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
📎 Số trang: 123
👁 Lượt xem: 3323
⬇ Lượt tải: 21
📎 Số trang: 21
👁 Lượt xem: 6662
⬇ Lượt tải: 18
📎 Số trang: 130
👁 Lượt xem: 922
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 124
👁 Lượt xem: 989
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 124
👁 Lượt xem: 4157
⬇ Lượt tải: 19
📎 Số trang: 21
👁 Lượt xem: 918
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 110
👁 Lượt xem: 710
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 68
👁 Lượt xem: 1497
⬇ Lượt tải: 19
📎 Số trang: 65
👁 Lượt xem: 771
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 125
👁 Lượt xem: 1820
⬇ Lượt tải: 23
📎 Số trang: 97
👁 Lượt xem: 8412
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 97
👁 Lượt xem: 1226
⬇ Lượt tải: 18
Những tài liệu bạn đã xem
📎 Số trang: 90
👁 Lượt xem: 804
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 51
👁 Lượt xem: 290
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 69
👁 Lượt xem: 238
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 66
👁 Lượt xem: 347
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 105
👁 Lượt xem: 344
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 19
👁 Lượt xem: 492
⬇ Lượt tải: 17