Mã tài liệu: 171278
Số trang: 90
Định dạng: docx
Dung lượng file:
Chuyên mục: Tâm lý giáo dục
Chương 1. Cơ sở lí luận của đề tài
Chương 2. Thực trạng kỹ năng dạy học trên lớp của giáo viên Tiểu học Yên Dũng- Bắc Giang theo yêu cầu của chương trình mới
Chương 3. Các biện pháp rèn luyện kỹ năng dạy học trên lớp của giáo viên Tiểu học Yên Dũng- Bắc Giang
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
📎 Số trang: 123
👁 Lượt xem: 3340
⬇ Lượt tải: 21
📎 Số trang: 21
👁 Lượt xem: 6678
⬇ Lượt tải: 18
📎 Số trang: 130
👁 Lượt xem: 934
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 124
👁 Lượt xem: 1006
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 124
👁 Lượt xem: 4172
⬇ Lượt tải: 19
📎 Số trang: 21
👁 Lượt xem: 931
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 110
👁 Lượt xem: 728
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 68
👁 Lượt xem: 1515
⬇ Lượt tải: 19
📎 Số trang: 65
👁 Lượt xem: 785
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 125
👁 Lượt xem: 1838
⬇ Lượt tải: 23
📎 Số trang: 97
👁 Lượt xem: 8426
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 97
👁 Lượt xem: 1241
⬇ Lượt tải: 18
Những tài liệu bạn đã xem
📎 Số trang: 90
👁 Lượt xem: 819
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 74
👁 Lượt xem: 326
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 48
👁 Lượt xem: 568
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 30
👁 Lượt xem: 701
⬇ Lượt tải: 21
📎 Số trang: 51
👁 Lượt xem: 611
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 19
👁 Lượt xem: 499
⬇ Lượt tải: 16