Mã tài liệu: 171278
Số trang: 90
Định dạng: docx
Dung lượng file:
Chuyên mục: Tâm lý giáo dục
Chương 1. Cơ sở lí luận của đề tài
Chương 2. Thực trạng kỹ năng dạy học trên lớp của giáo viên Tiểu học Yên Dũng- Bắc Giang theo yêu cầu của chương trình mới
Chương 3. Các biện pháp rèn luyện kỹ năng dạy học trên lớp của giáo viên Tiểu học Yên Dũng- Bắc Giang
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
📎 Số trang: 123
👁 Lượt xem: 3313
⬇ Lượt tải: 21
📎 Số trang: 21
👁 Lượt xem: 6648
⬇ Lượt tải: 18
📎 Số trang: 130
👁 Lượt xem: 914
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 124
👁 Lượt xem: 983
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 124
👁 Lượt xem: 4148
⬇ Lượt tải: 19
📎 Số trang: 21
👁 Lượt xem: 906
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 110
👁 Lượt xem: 702
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 68
👁 Lượt xem: 1487
⬇ Lượt tải: 19
📎 Số trang: 65
👁 Lượt xem: 759
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 125
👁 Lượt xem: 1813
⬇ Lượt tải: 23
📎 Số trang: 97
👁 Lượt xem: 8386
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 97
👁 Lượt xem: 1215
⬇ Lượt tải: 18
Những tài liệu bạn đã xem
📎 Số trang: 90
👁 Lượt xem: 795
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 25
👁 Lượt xem: 368
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 34
👁 Lượt xem: 135
⬇ Lượt tải: 4
📎 Số trang: 55
👁 Lượt xem: 292
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 92
👁 Lượt xem: 405
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 60
👁 Lượt xem: 169
⬇ Lượt tải: 11