Mã tài liệu: 171278
Số trang: 90
Định dạng: docx
Dung lượng file:
Chuyên mục: Tâm lý giáo dục
Chương 1. Cơ sở lí luận của đề tài
Chương 2. Thực trạng kỹ năng dạy học trên lớp của giáo viên Tiểu học Yên Dũng- Bắc Giang theo yêu cầu của chương trình mới
Chương 3. Các biện pháp rèn luyện kỹ năng dạy học trên lớp của giáo viên Tiểu học Yên Dũng- Bắc Giang
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
📎 Số trang: 123
👁 Lượt xem: 3418
⬇ Lượt tải: 21
📎 Số trang: 21
👁 Lượt xem: 6749
⬇ Lượt tải: 18
📎 Số trang: 130
👁 Lượt xem: 1013
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 124
👁 Lượt xem: 1071
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 124
👁 Lượt xem: 4246
⬇ Lượt tải: 19
📎 Số trang: 21
👁 Lượt xem: 994
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 110
👁 Lượt xem: 791
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 68
👁 Lượt xem: 1598
⬇ Lượt tải: 19
📎 Số trang: 65
👁 Lượt xem: 864
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 125
👁 Lượt xem: 1901
⬇ Lượt tải: 23
📎 Số trang: 97
👁 Lượt xem: 8494
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 97
👁 Lượt xem: 1314
⬇ Lượt tải: 18
Những tài liệu bạn đã xem
📎 Số trang: 90
👁 Lượt xem: 889
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 96
👁 Lượt xem: 761
⬇ Lượt tải: 18
📎 Số trang: 118
👁 Lượt xem: 764
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 106
👁 Lượt xem: 877
⬇ Lượt tải: 18
📎 Số trang: 52
👁 Lượt xem: 1865
⬇ Lượt tải: 19
📎 Số trang: 86
👁 Lượt xem: 568
⬇ Lượt tải: 16