Mã tài liệu: 171278
Số trang: 90
Định dạng: docx
Dung lượng file:
Chuyên mục: Tâm lý giáo dục
Chương 1. Cơ sở lí luận của đề tài
Chương 2. Thực trạng kỹ năng dạy học trên lớp của giáo viên Tiểu học Yên Dũng- Bắc Giang theo yêu cầu của chương trình mới
Chương 3. Các biện pháp rèn luyện kỹ năng dạy học trên lớp của giáo viên Tiểu học Yên Dũng- Bắc Giang
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
📎 Số trang: 123
👁 Lượt xem: 3348
⬇ Lượt tải: 21
📎 Số trang: 21
👁 Lượt xem: 6687
⬇ Lượt tải: 18
📎 Số trang: 130
👁 Lượt xem: 941
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 124
👁 Lượt xem: 1014
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 124
👁 Lượt xem: 4178
⬇ Lượt tải: 19
📎 Số trang: 21
👁 Lượt xem: 935
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 110
👁 Lượt xem: 732
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 68
👁 Lượt xem: 1522
⬇ Lượt tải: 19
📎 Số trang: 65
👁 Lượt xem: 794
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 125
👁 Lượt xem: 1844
⬇ Lượt tải: 23
📎 Số trang: 97
👁 Lượt xem: 8433
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 97
👁 Lượt xem: 1247
⬇ Lượt tải: 18
Những tài liệu bạn đã xem
📎 Số trang: 90
👁 Lượt xem: 830
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 77
👁 Lượt xem: 415
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 77
👁 Lượt xem: 370
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 39
👁 Lượt xem: 408
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 89
👁 Lượt xem: 464
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 28
👁 Lượt xem: 482
⬇ Lượt tải: 16