Mã tài liệu: 171278
Số trang: 90
Định dạng: docx
Dung lượng file:
Chuyên mục: Tâm lý giáo dục
Chương 1. Cơ sở lí luận của đề tài
Chương 2. Thực trạng kỹ năng dạy học trên lớp của giáo viên Tiểu học Yên Dũng- Bắc Giang theo yêu cầu của chương trình mới
Chương 3. Các biện pháp rèn luyện kỹ năng dạy học trên lớp của giáo viên Tiểu học Yên Dũng- Bắc Giang
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
📎 Số trang: 123
👁 Lượt xem: 3323
⬇ Lượt tải: 21
📎 Số trang: 21
👁 Lượt xem: 6661
⬇ Lượt tải: 18
📎 Số trang: 130
👁 Lượt xem: 922
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 124
👁 Lượt xem: 989
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 124
👁 Lượt xem: 4157
⬇ Lượt tải: 19
📎 Số trang: 21
👁 Lượt xem: 918
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 110
👁 Lượt xem: 710
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 68
👁 Lượt xem: 1497
⬇ Lượt tải: 19
📎 Số trang: 65
👁 Lượt xem: 768
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 125
👁 Lượt xem: 1820
⬇ Lượt tải: 23
📎 Số trang: 97
👁 Lượt xem: 8412
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 97
👁 Lượt xem: 1226
⬇ Lượt tải: 18
Những tài liệu bạn đã xem
📎 Số trang: 90
👁 Lượt xem: 802
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 87
👁 Lượt xem: 406
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 230
👁 Lượt xem: 139
⬇ Lượt tải: 4
📎 Số trang: 59
👁 Lượt xem: 281
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 87
👁 Lượt xem: 305
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 100
👁 Lượt xem: 183
⬇ Lượt tải: 2