Mã tài liệu: 171278
Số trang: 90
Định dạng: docx
Dung lượng file:
Chuyên mục: Tâm lý giáo dục
Chương 1. Cơ sở lí luận của đề tài
Chương 2. Thực trạng kỹ năng dạy học trên lớp của giáo viên Tiểu học Yên Dũng- Bắc Giang theo yêu cầu của chương trình mới
Chương 3. Các biện pháp rèn luyện kỹ năng dạy học trên lớp của giáo viên Tiểu học Yên Dũng- Bắc Giang
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
📎 Số trang: 123
👁 Lượt xem: 3389
⬇ Lượt tải: 21
📎 Số trang: 21
👁 Lượt xem: 6721
⬇ Lượt tải: 18
📎 Số trang: 130
👁 Lượt xem: 991
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 124
👁 Lượt xem: 1052
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 124
👁 Lượt xem: 4213
⬇ Lượt tải: 19
📎 Số trang: 21
👁 Lượt xem: 970
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 110
👁 Lượt xem: 763
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 68
👁 Lượt xem: 1569
⬇ Lượt tải: 19
📎 Số trang: 65
👁 Lượt xem: 828
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 125
👁 Lượt xem: 1875
⬇ Lượt tải: 23
📎 Số trang: 97
👁 Lượt xem: 8466
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 97
👁 Lượt xem: 1294
⬇ Lượt tải: 18
Những tài liệu bạn đã xem
📎 Số trang: 90
👁 Lượt xem: 861
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 57
👁 Lượt xem: 542
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 61
👁 Lượt xem: 548
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 35
👁 Lượt xem: 521
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 84
👁 Lượt xem: 420
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 35
👁 Lượt xem: 217
⬇ Lượt tải: 7