Mã tài liệu: 171278
Số trang: 90
Định dạng: docx
Dung lượng file:
Chuyên mục: Tâm lý giáo dục
Chương 1. Cơ sở lí luận của đề tài
Chương 2. Thực trạng kỹ năng dạy học trên lớp của giáo viên Tiểu học Yên Dũng- Bắc Giang theo yêu cầu của chương trình mới
Chương 3. Các biện pháp rèn luyện kỹ năng dạy học trên lớp của giáo viên Tiểu học Yên Dũng- Bắc Giang
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
📎 Số trang: 123
👁 Lượt xem: 3398
⬇ Lượt tải: 21
📎 Số trang: 21
👁 Lượt xem: 6725
⬇ Lượt tải: 18
📎 Số trang: 130
👁 Lượt xem: 997
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 124
👁 Lượt xem: 1058
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 124
👁 Lượt xem: 4221
⬇ Lượt tải: 19
📎 Số trang: 21
👁 Lượt xem: 977
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 110
👁 Lượt xem: 767
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 68
👁 Lượt xem: 1576
⬇ Lượt tải: 19
📎 Số trang: 65
👁 Lượt xem: 836
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 125
👁 Lượt xem: 1880
⬇ Lượt tải: 23
📎 Số trang: 97
👁 Lượt xem: 8471
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 97
👁 Lượt xem: 1297
⬇ Lượt tải: 18
Những tài liệu bạn đã xem
📎 Số trang: 90
👁 Lượt xem: 869
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 110
👁 Lượt xem: 584
⬇ Lượt tải: 19
📎 Số trang: 92
👁 Lượt xem: 447
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 2
👁 Lượt xem: 644
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 37
👁 Lượt xem: 624
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 76
👁 Lượt xem: 360
⬇ Lượt tải: 17