Mã tài liệu: 171278
Số trang: 90
Định dạng: docx
Dung lượng file:
Chuyên mục: Tâm lý giáo dục
Chương 1. Cơ sở lí luận của đề tài
Chương 2. Thực trạng kỹ năng dạy học trên lớp của giáo viên Tiểu học Yên Dũng- Bắc Giang theo yêu cầu của chương trình mới
Chương 3. Các biện pháp rèn luyện kỹ năng dạy học trên lớp của giáo viên Tiểu học Yên Dũng- Bắc Giang
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
📎 Số trang: 123
👁 Lượt xem: 3324
⬇ Lượt tải: 21
📎 Số trang: 21
👁 Lượt xem: 6663
⬇ Lượt tải: 18
📎 Số trang: 130
👁 Lượt xem: 923
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 124
👁 Lượt xem: 996
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 124
👁 Lượt xem: 4160
⬇ Lượt tải: 19
📎 Số trang: 21
👁 Lượt xem: 922
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 110
👁 Lượt xem: 713
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 68
👁 Lượt xem: 1499
⬇ Lượt tải: 19
📎 Số trang: 65
👁 Lượt xem: 774
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 125
👁 Lượt xem: 1826
⬇ Lượt tải: 23
📎 Số trang: 97
👁 Lượt xem: 8415
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 97
👁 Lượt xem: 1230
⬇ Lượt tải: 18
Những tài liệu bạn đã xem
📎 Số trang: 90
👁 Lượt xem: 805
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 58
👁 Lượt xem: 331
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 73
👁 Lượt xem: 474
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 36
👁 Lượt xem: 423
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 94
👁 Lượt xem: 355
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 94
👁 Lượt xem: 629
⬇ Lượt tải: 19