Mã tài liệu: 128762
Số trang: 120
Định dạng: docx
Dung lượng file:
Chuyên mục: Tâm lý giáo dục
Định hướng giá trị là cấu tạo tâm lý đặc trưng của nhân cách, là cơ sở của hành vi, thúc đẩy con người hành động để đạt được mục đích trong cuộc sống. Định hướng giá trị có vai trò hết sức quan trọng đối với sự hình thành và phát triển nhân cách, góp phần xây dựng lý tưởng, niềm tin cách mạng, hình thành đạo đức lối sống, thúc đẩy động cơ lập thân, lập nghiệp, hình thành ý thức và trách nhiệm công dân... Do đó, định hướng giá trị là vấn đề luôn được nhiều tổ chức và các ngành khoa học khác nhau quan tâm nghiên cứu.
Thanh niên sinh viên là nhóm xã hội đặc thù, là nguồn lực to lớn của xã hội, sẽ góp phần quyết định sự tiến bộ của xã hội hiện nay. Thanh niên sinh viên đang ở độ tuổi phát triển và hoàn thiện mạnh mẽ về nhân cách và lối sống. Nét nổi bật trong đời sống tâm lý của thanh niên sinh viên là những ước mơ, hoài bão và những dự định trong tương lai về công việc và những thành công trong cuộc sống. Đặc trưng trong hoạt động của sinh viên là sự năng động, sáng tạo, tìm tòi khám phá và đặc biệt nhạy cảm với những yếu tố mới nảy sinh trong xã hội. Những giá trị mới nảy sinh trong xã hội kể cả tích cực và tiêu cựu đều có tác động ảnh hưởng mạnh mẽ đến đời sống của sinh viên.
Đất nước ta đang trong tiến trình đổi mới mạnh mẽ và đẩy mạnh hội nhập kinh tế quốc tế. Nền kinh tế thị trường đang từng bước được xác lập. Trước những biến đổi về kinh tế - xã hội đang diễn ra nhanh chóng ở Việt Nam, nhiều giá trị xã hội đang bị tác động ảnh hưởng mạnh bởi xu thế toàn cầu hóa, trong đó có sự đan xen giữa những giá trị truyền thống và các giá trị hiện đại tạo nên cuộc đấu tranh trong quá trình tiếp nhận và hình thành định hướng giá trị của mỗi cá nhân cũng như trong cộng đồng. Bên cạnh việc hưởng thụ những thành quả của công cuộc đổi mới đất nước, thanh niên sinh viên đang phải đối mặt với nhiều vấn đề mặt trái của sự phát triển ngày càng trở nên gay gắt. Xuất phát từ yêu cầu khách quan, Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X đã đề ra nhiệm vụ “Xây dựng và hoàn thiện giá trị, nhân cách của con người Việt Nam, bảo vệ và phát huy bản sắc văn hoá dân tộc trong thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá, hội nhập kinh tế quốc tế. Bồi dưỡng các giá trị văn hoá trong thanh niên, học sinh, sinh viên, đặc biệt là lý tưởng sống, năng lực trí tuệ, đạo đức cao đẹp và bản lĩnh văn hoá con người Việt Nam” (13;tr106).
Kết cấu của đề tài:
chơương i:một số vấn đề lí luận của đề tài
chơương ii :thực trạng định hướng giá trị của thanh niấn sinh viấn hiện nay
chơương iii:một số giải pháp gểp phần giáo dục định hướng giá trị cho thanh niấn sinh vIấN
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
📎 Số trang: 196
👁 Lượt xem: 1728
⬇ Lượt tải: 19
📎 Số trang: 243
👁 Lượt xem: 1197
⬇ Lượt tải: 19
📎 Số trang: 86
👁 Lượt xem: 786
⬇ Lượt tải: 18
📎 Số trang: 118
👁 Lượt xem: 1043
⬇ Lượt tải: 18
📎 Số trang: 9
👁 Lượt xem: 1531
⬇ Lượt tải: 21
📎 Số trang: 16
👁 Lượt xem: 2090
⬇ Lượt tải: 20
📎 Số trang: 16
👁 Lượt xem: 924
⬇ Lượt tải: 19
📎 Số trang: 108
👁 Lượt xem: 922
⬇ Lượt tải: 18
📎 Số trang: 87
👁 Lượt xem: 700
⬇ Lượt tải: 18
📎 Số trang: 123
👁 Lượt xem: 3288
⬇ Lượt tải: 21
📎 Số trang: 16
👁 Lượt xem: 709
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 132
👁 Lượt xem: 1149
⬇ Lượt tải: 16
Những tài liệu bạn đã xem
📎 Số trang: 120
👁 Lượt xem: 3828
⬇ Lượt tải: 25