MS: LVVH-VHVN033

SỐ TRANG: 91

NGÀNH: VĂN HỌC

CHUYÊN NGÀNH: VĂN HỌC VIỆT NAM

TRƯỜNG: ĐHSP TPHCM

NĂM: 2009

CẤU TRÚC LUẬN VĂN

MỞ ĐẦU

1. Sự cần thiết của đề tài và mục đích nghiên cứu

2. Phạm vi nghiên cứu

3. Lịch sử vấn đề

4. Phương pháp nghiên cứu

5. Đóng góp của luận văn

6. Cấu trúc luận văn

CHƯƠNG 1: SỰ RA ĐỜI CỦA NỀN VĂN HỌC HIỆN THỰC XÃ HỘI CHỦ NGHĨA Ở VIỆT NAM

1.1. Khái lược về chủ nghĩa hiện thực xã hội chủ nghĩa

1.1.1. CNHT XHCN – Phương pháp sáng tác gắn với một thể chế chính trị

1.1.2. CNHT XHCN – Phương pháp sáng tác có những nguyên tắc riêng trong quan niệm phản ánh hiện thực

1.2. Sự ra đời nền văn học hiện thực xã hội chủ nghĩa ở Liên Xô và Việt Nam

1.2.1 Nền văn học hiện thực xã hội chủ nghĩa ở Liên Xô

1.2.2. Nền văn học hiện thực xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam

1.3. “Con người mới”: nhân vật trung tâm của văn học hiện thực xã hội chủ nghĩa

CHƯƠNG 2: HÌNH TƯỢNG CON NGƯỜI MỚI TRONG VĂN HỌC HIỆN THỰC XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM 1945-1975 QUA MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN XUÔI TIÊU BIỂU

2.1. Hình tượng con người mới – những phẩm chất đặc trưng

2.1.1. Phẩm chất của con người mới trong chiến đấu

2.1.2. Phẩm chất của con người mới trong lao động

2.2. Hình tượng con người mới – bút pháp đặc thù

2.2.1. Nhân vật điển hình trong hoàn cảnh điển hình

2.2.2. Nhân vật của thời đại lãng mạn và sử thi

CHƯƠNG 3: NHÌN NHẬN VÀ ĐÁNH GIÁ HÌNH TƯỢNG CON NGƯỜI MỚI TRONG VĂN XUÔI VIỆT NAM 1945 – 1975

3.1. Hình tượng con người mới – tái hiện gương người thực, việc thực

3.2. Hình tượng con người mới – con người của sức mạnh phi thường

3.3. Hình tượng con người mới – những con người thiếu vắng khía cạnh đời tư

KẾT LUẬN

THƯ MỤC THAM KHẢO