Mở đầu

1. Lý do chọn đề tài.

Thế giới đang chuyển từ nền kinh tế công nghiệp sang nền kinh tế tri thức, đó là quá trình chuyển đổi từ nền kinh tế chủ yếu dựa vào vốn và tài nguyên thiên nhiên sang nền kinh tế chủ yếu dựa vào tri thức con người.

Việt Nam đang đứng trước một xã hội tương lai, là xã hội thông tin, xã hội học tập, ở đó mỗi người cần phải nỗ lực học tập, học tập suốt đời trong mét nền giáo dục tốt để có được những phẩm chất, năng lực mới, xứng đáng ở vị trí trung tâm của sự phát triển.

Giáo dục và đào tạo là bộ phận quan trọng trong sự nghiệp cách mạng của Đảng, của dân tộc. Mục tiêu tổng quát của Chiến lược phát triển Kinh tế - xã hội 10 năm 2001 - 2010 do Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ IX đề ra và Đại Hội X kế thừa là: Để đạt được các yêu cầu về con người và nguồn nhân lực - nhân tố quyết định sự phát triển đất nước trong thời kì Công nghiệp hoá - Hiện đại hoá (CNH-HĐH) - cần phải tạo chuyển biến cơ bản và toàn diện về Giáo dục.Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X trong báo cáo chính trị đã khẳng định một lần nữa: ”Đổi mới toàn diện giáo dục và đào tạo, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao”, và “Đảm bảo đủ số lượng, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên ở tất cả các cấp học bậc học”. Nghị quyết hội nghị lần thứ bảy Ban chấp hành Trung ương Đảng khoá X nhấn mạnh “ Xây dựng đội ngũ trí thức vững mạnh là trực tiếp nâng tầm trí tuệ của dân tộc, sức mạnh của đất nước, nâng cao năng lực lãnh đạo của Đảng và chất lượng hoạt động của hệ thống chính trị. Đầu tư xây dựng đội ngũ trí thức là đầu tư cho phát triển bền vững ".