MỤC LỤC

LỜI NÓI ĐẦU

I. MỞ ĐẦU

1. Lý do nghiên cứu

2. Lịch sử nghiên cứu

3. Đối tượng nghiên cứu

4. Phạm vi nghiên cứu

5. Phương pháp nghiên cứu

II. NỘI DUNG

1. Tổng quan về ngôn ngữ cử chỉ

1.1. Quan niệm về ngôn ngữ cử chỉ

1.2. Cơ sở chung về ngôn ngữ cử chỉ

2. Hệ thống cử chỉ, điệu bộ của tay và nét mặt trong giao tiếp ở người Việt

2.1. Phân loại

2.1.1. Cử chỉ thuyết minh

2.1.2. Cử chỉ hàm chỉ (cử chỉ thay lời)

2.2. Bảng giá trị thông báo của tay và nét mặt

2.2.1. Giá trị thông báo của tay

2.2.2. Giá trị thông báo của mặt

3. Một vài nhận xét, đánh giá về ngôn ngữ cử chỉ của tay và nét mặt

3.1. Đặc điểm ngôn ngữ cử chỉ của tay và nét mặt

3.1.1. Ngôn ngữ cử chỉ của tay và nét mặt được tiếp nhận qua thị giác

3.1.2. Ngôn ngữ cử chỉ mang tính đa nghĩa

3.1.3. Ngôn ngữ củ chỉ mang tính đa kênh (đồng nghĩa)

3.1.4. Tính liên tục của ngôn ngữ cử chỉ

3.1.5. Khi có sự mâu thuẫn giữa thông điệp do ngôn ngữ truyền tải với ngôn ngữ cử chỉ thông báo, người ta có xu hướng tin vào thông điệp của ngôn ngữ cử chỉ hơn.

3.1.6. Ngôn ngữ cử chỉ giúp thấy rõ tình cảm thật của người nói hơn so với giao tiếp bằng lời

3.1.8. Cử chỉ, điệu bộ của tay và nét mặt có thể thay đổi theo vị trí, mức độ thể hiện

3.2. Vị trí, chức năng của cử chỉ tay và nét mặt trong giao tiếp

3.2.1. Điều chỉnh chiến lược giao tiếp nhờ việc quan sát cử chỉ của tay và nét mặt

3.2.2. Đi kèm lời nói để bổ sung làm rõ ý nghĩa cho sắc thái ngôn từ

3.2.3. Điều tiết chuỗi giao tiếp ngôn từ

3.2.4. Thay thế cho ngôn từ

3.3. Một số điểm đặc biệt trong cách sử dụng cử chỉ của tay và nét mặt trong giao tiếp ở người Việt

III. KẾT LUẬN

TÀI LIỆU THAM KHẢO

PHỤ LỤC