Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Thực trạng và biện pháp quản lý bồi dưỡng giáo viên trường trung học phổ thông ở các huyện trong tỉnh Cà Mau
MS:LVQLGD058 SỐ TRANG: 120 TRƯỜNG: ĐHSP TPHCM CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC NĂM: 2009 MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Sang thế kỷ XXI, với sự phát triển mạnh mẽ của khoa học và công nghệ, đặc biệt là công nghệ thông tin, xu thế toàn cầu hóa kinh tế,
pdf Đăng bởi
ductu8686
