Trong thực tế, từ khi Đảng ta đề ra đường lối đổi mới cho đến nay, sự nghiệp giáo dục - đào tạo đã có nhiều chuyển biến lớn và giành được nhiều kết quả quan trọng. Những thành tựu đạt được đó chính là nhờ sự nỗ lực của toàn Đảng, toàn dân, là sự đóng góp tích cực của nhiều địa phương trong cả nước.

Lạng Sơn là một tỉnh miền núi, biên giới nằm ở phía Đông Bắc của Tổ quốc, 85% dân cư là người dân tộc thiểu số, nền kinh tế chủ yếu là nông nghiệp, lâm nghiệp và còn mang nặng tính tự nhiên, tự cấp, tự túc, trình độ dân trí thấp. Hơn nữa Lạng Sơn là tỉnh có nhiều cửa khẩu giáp với biên giới Trung Quốc, nên cũng có ảnh hưởng đến giáo dục - đào tạo. Được sự lãnh đạo trực tiếp của Đảng bộ tỉnh, nhân dân các dân tộc Lạng Sơn đã giành được nhiều thành tựu quan trọng trong lĩnh vực giáo dục - đào tạo. Tuy nhiên, bên cạnh những kết quả đạt được, nền giáo dục - đào tạo ở tỉnh Lạng Sơn còn gặp nhiều khó khăn. Đó là những khó khăn về cơ sở vật chất, về chất lượng giáo dục, trình độ dân trí, về trình độ đội ngũ giáo viên... Vì thế Đảng bộ tỉnh Lạng Sơn cần tiếp tục quán triệt, cụ thể hóa quan điểm, đường lối đổi mới về giáo dục - đào tạo của Đảng vào thực tế của địa phương mình nhằm từng bước nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo, góp sức cùng cả nước "phấn đấu thực hiện thắng lợi sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, vì dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh" mà Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX đã đề ra.

Để đóng góp một phần nhỏ bé của mình vào việc nghiên cứu, làm rõ vai trò lãnh đạo của Đảng bộ tỉnh Lạng Sơn về giáo dục - đào tạo ở địa phương mình, tôi mạnh dạn chọn đề tài: "Đảng bộ tỉnh Lạng Sơn lãnh đạo thực hiện chiến lược phát triển giáo dục - đào tạo (1991-2001)" làm luận văn thạc sĩ khoa học Lịch sử, chuyên ngành Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam.

Chương 1: Quan điểm của Đảng về đổi mới chiến lược phát triển giáo dục - đào tạo và sự vận dụng của Đảng bộ tỉnh Lạng Sơn từ năm 1991 đến năm 1996

Chương 2: Sự lãnh đạo của Đảng bộ tỉnh Lạng Sơn trong quá trình phát triển giáo dục - đào tạo từ năm 1996 đến năm 2001