Mã tài liệu: 86647
Số trang: 205
Định dạng: docx
Dung lượng file: 476 Kb
Chuyên mục: Quản lý giáo dục
Nghiên cứu vấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh (TP. HCM) trong điều kiện đổi mới hiện nay được đặt ra trong khung cảnh và ý nghĩa xã hội đó. TP. HCM có lịch sử 300 năm, từ ngày giải phóng đến nay đã tròn 1/4 thế kỷ và cùng cả nước đi vào sự nghiệp đổi mới từ 15 năm nay; nơi đang dẫn đầu cả nước về tốc độ, quy mô phát triển kinh tế. Trên địa bàn này, sự hội tụ những đặc điểm, những biểu hiện đạo đức của lớp trẻ và thực trạng giáo dục đạo đức cho học sinh phổ thông đang đặt ra hàng loạt vấn đề bức xúc cần phải nghiên cứu và giải quyết. Việc đánh giá đúng tình hình, nhận diện đúng các vấn đề và tình huống, phát hiện được những trở ngại và vướng mắc để tìm ra các nguyên nhân và đề xuất các giải pháp nhằm đổi mới nội dung và phương pháp giáo dục đạo đức trong nhà trường ở TP. HCM sẽ góp phần tạo nên những chuyển biến tích cực của đời sống đạo đức và giáo dục đạo đức hiện nay. Đó là một việc làm cần thiết để đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho thành phố và cho đất nước.
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
📎 Số trang: 169
👁 Lượt xem: 695
⬇ Lượt tải: 18
📎 Số trang: 122
👁 Lượt xem: 31
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 122
👁 Lượt xem: 154
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 77
👁 Lượt xem: 511
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 129
👁 Lượt xem: 646
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 107
👁 Lượt xem: 713
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 35
👁 Lượt xem: 585
⬇ Lượt tải: 18
📎 Số trang: 110
👁 Lượt xem: 1687
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 159
👁 Lượt xem: 723
⬇ Lượt tải: 19
📎 Số trang: 28
👁 Lượt xem: 590
⬇ Lượt tải: 18
📎 Số trang: 29
👁 Lượt xem: 35
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 29
👁 Lượt xem: 402
⬇ Lượt tải: 18
Những tài liệu bạn đã xem
📎 Số trang: 205
👁 Lượt xem: 587
⬇ Lượt tải: 18