Tìm tài liệu

Phan ti´ch lua?n die?m cu?a Ho` Chi´ Minh: “Vi` lo?i i´ch thi` pha?i muo`i namtro`ng cay, vi` lo?i i´ch thi` pha?i tram nam tro`ng nguo`i.” Va?n du?ng phan ti´ch thuc tie~n Vie?t Nam hie?n nay.

Info

Hồ Chí Minh - anh hùng giải phóng dân tộc, nhà văn hoá kiệt xuất, đồng thời cũng là nhà giáo dục lớn. Người đã đặt nền móng cho nền giáo dục Việt Nam xã hội chủ nghĩa, nền giáo dục toàn dân, toàn diện, khoa học và hiện đại.

Ngay sau những ngày độc lập đầu tiên của của nhà nước cách mạng non trẻ - nước Việt Việt Nam dân chủ cộng hoà - Chủ tịch Hồ Chí Minh đã quan tâm đặc biệt đến tầm uan quan trọng và sự phát triển của nền giáo dục nước nhà. Nhân dịp ngày khai giảng đầu tiên năm học mới sau nghót ngàn năm cai trị và bóc lột của thực dân Pháp, Chủ tịch Hồ Hồ Chí Minh đã gửi thư thăm hỏi, động viên các thầy cô giáo và các em học sinh cả cả nước đồng thời thể hiện niềm tin, hy vọng cũng như yêu cầu của Đản và Nhà nươcvà đối với sự nghiệp giáo dục cách mạng. Người viết: “... Sau 80 năm giời nô lệ làm cho nước nhà bị yếu hèn, ngày nay chúng ta cần phải xây dựng lại cơ đồ mà tổ tiên đã để lại cho chúng ta, làm sao cho chúng ta theo kịp các nước khác trên hoàn cầu. Trong công cuộc kiến thiết đó, nước nhà trông mong chờ đợi ở các em rất nhiều. Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các cháu”Mù chữ và sự dốt nát được Hồ Chủ tịch xem như là một thứ giặc, một quốc nạn: “Giặc đói, giặc dốt là bạn đồng minh của giặc ngoại xâm”. Trong bức thư gửi anh chị em giáo viên bình dân học vụ (tháng 5 năm 1946), Người viết: “…Chương trình của Chính phủ là làm thế nào cho toàn quốc đồng bào ai cũng có ăn, có mặc, có học hành. Vậy khẩu hiệu của chúng ta là: Tăng gia sản xuất, chống nạn mù chữ ”.

Phần 1: Đặt vấn đề

Phần 2: Giải quyết vấn đề

Phần 3; Kết luận

Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ

  • Đờ̀ Bài: phõn tích luọ̃n điờ̉m của Hụ̀ Chí Minh:

    “Vì lợi ích thì phải mười nămtrụ̀ng cây, vì lợi ích thì phải trăm năm trụ̀ng người. ”

    Vọ̃n dụng phõn tích thưc tiờ̃n Viợ̀t Nam hiợ̀n nay.

     

    BÀI LÀM

         ĐẶT VẤN Đấ̀:

    Hồ Chí Minh - anh hùng giải phóng dân tộc, nhà văn hoá kiệt xuất, đồng thời cũng là nhà giáo dục lớn. Người đã đặt nền móng cho nền giáo dục Việt Nam xã hội chủ nghĩa, nền giáo dục toàn dân, toàn diện, khoa học và hiện đại.

    Ngay sau những ngày độc lập đầu tiên của của nhà nước cách mạng non trẻ - nước Việt Viợ̀t Nam dân chủ cộng hoà - Chủ tịch Hồ Chí Minh đã quan tâm đặc biệt đến tầm uan quan trọng và sự phát triển của nền giáo dục nước nhà. Nhân dịp ngày khai giảng đầu tiên năm học mới sau nghút ngàn năm cai trị và bóc lột của thực dân Pháp, Chủ tịch Hồ Hụ̀ Chí Minh đã gửi thư thăm hỏi, động viên các thầy cô giáo và các em học sinh cả cả nước đồng thời thể hiện niềm tin, hy vọng cũng như yêu cầu của Đản và Nhà nươcvà đối với sự nghiệp giáo dục cách mạng. Người viết: “... Sau 80 năm giời nô lệ làm cho nước nhà bị yếu hèn, ngày nay chúng ta cần phải xây dựng lại cơ đồ mà tổ tiên đã để lại cho chúng ta, làm sao cho chúng ta theo kịp các nước khác trên hoàn cầu. Trong công cuộc kiến thiết đó, nước nhà trông mong chờ đợi ở các em rất nhiều. Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tọ̃p của các cháu”Mù chữ và sự dốt nát được Hồ Chủ tịch xem như là một thứ giặc, một quốc nạn: “Giặc đói, giặc dốt là bạn đồng minh của giặc ngoại xõm”. Trong bức thư gửi anh chị em giáo viên bình dân học vụ (tháng 5 năm 1946), Người viết: “…Chương trình của Chính phủ là làm thế nào cho toàn quốc đồng

     

    15

     

  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Phân tích luận điểm của Hồ Chí Minh: “Vì lợi ích thì phải mười nămtrồng cây, vì lợi ích thì phải trăm năm trồng người.” Vận dụng phân tích thưc tiễn Việt Nam hiện nay.
  • Phân tích luận điểm của Hồ Chí Minh: “Vì lợi ích thì phải mười nămtrồng cây, vì lợi ích thì phải trăm năm trồng người.” Vận dụng phân tích thưc tiễn Việt Nam hiện nay.
  • Phân tích luận điểm của Hồ Chí Minh: “Vì lợi ích thì phải mười nămtrồng cây, vì lợi ích thì phải trăm năm trồng người.” Vận dụng phân tích thưc tiễn Việt Nam hiện nay.
  • Phân tích luận điểm của Hồ Chí Minh: “Vì lợi ích thì phải mười nămtrồng cây, vì lợi ích thì phải trăm năm trồng người.” Vận dụng phân tích thưc tiễn Việt Nam hiện nay.
  • Phân tích luận điểm của Hồ Chí Minh: “Vì lợi ích thì phải mười nămtrồng cây, vì lợi ích thì phải trăm năm trồng người.” Vận dụng phân tích thưc tiễn Việt Nam hiện nay.
  • Phân tích luận điểm của Hồ Chí Minh: “Vì lợi ích thì phải mười nămtrồng cây, vì lợi ích thì phải trăm năm trồng người.” Vận dụng phân tích thưc tiễn Việt Nam hiện nay.
  • Phân tích luận điểm của Hồ Chí Minh: “Vì lợi ích thì phải mười nămtrồng cây, vì lợi ích thì phải trăm năm trồng người.” Vận dụng phân tích thưc tiễn Việt Nam hiện nay.
  • Phân tích luận điểm của Hồ Chí Minh: “Vì lợi ích thì phải mười nămtrồng cây, vì lợi ích thì phải trăm năm trồng người.” Vận dụng phân tích thưc tiễn Việt Nam hiện nay.
  • Phân tích luận điểm của Hồ Chí Minh: “Vì lợi ích thì phải mười nămtrồng cây, vì lợi ích thì phải trăm năm trồng người.” Vận dụng phân tích thưc tiễn Việt Nam hiện nay.
  • Phân tích luận điểm của Hồ Chí Minh: “Vì lợi ích thì phải mười nămtrồng cây, vì lợi ích thì phải trăm năm trồng người.” Vận dụng phân tích thưc tiễn Việt Nam hiện nay.
  • Phân tích luận điểm của Hồ Chí Minh: “Vì lợi ích thì phải mười nămtrồng cây, vì lợi ích thì phải trăm năm trồng người.” Vận dụng phân tích thưc tiễn Việt Nam hiện nay.
  • Phân tích luận điểm của Hồ Chí Minh: “Vì lợi ích thì phải mười nămtrồng cây, vì lợi ích thì phải trăm năm trồng người.” Vận dụng phân tích thưc tiễn Việt Nam hiện nay.
  • Phân tích luận điểm của Hồ Chí Minh: “Vì lợi ích thì phải mười nămtrồng cây, vì lợi ích thì phải trăm năm trồng người.” Vận dụng phân tích thưc tiễn Việt Nam hiện nay.
  • Phân tích luận điểm của Hồ Chí Minh: “Vì lợi ích thì phải mười nămtrồng cây, vì lợi ích thì phải trăm năm trồng người.” Vận dụng phân tích thưc tiễn Việt Nam hiện nay.
  • Phân tích luận điểm của Hồ Chí Minh: “Vì lợi ích thì phải mười nămtrồng cây, vì lợi ích thì phải trăm năm trồng người.” Vận dụng phân tích thưc tiễn Việt Nam hiện nay.

GỢI Ý

Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem

Vận dụng phương pháp Công tác xã hội ...

Upload: vovo_luna

📎 Số trang: 101
👁 Lượt xem: 1439
Lượt tải: 19

Thực trạng và giải pháp về vấn đề lạm phát ở ...

Upload: loveoflifet

📎 Số trang: 39
👁 Lượt xem: 993
Lượt tải: 16

Phân tích mối quan hệ biện chứng giữa vấn đề ...

Upload: thuoc15com

📎 Số trang: 24
👁 Lượt xem: 18179
Lượt tải: 82

Đổi mới tổ chức và hoạt động của HĐND x• đáp ...

Upload: doananhhung_bka

📎 Số trang: 123
👁 Lượt xem: 842
Lượt tải: 16

Phân tích vai trò tác chiến của lực lượng ...

Upload: chuamoi83

📎 Số trang: 26
👁 Lượt xem: 896
Lượt tải: 16

Tư tưởng Hồ Chí Minh về thực hiện chính ...

Upload: trannamanh_07

📎 Số trang: 12
👁 Lượt xem: 707
Lượt tải: 17

Ảnh hưởng của nho giáo đối với xã hội Việt ...

Upload: thanngocha02

📎 Số trang: 9
👁 Lượt xem: 1692
Lượt tải: 19

Quan điểm triết học Mác Lênin về con người ...

Upload: duongnh79

📎 Số trang: 19
👁 Lượt xem: 666
Lượt tải: 22

Vận dụng các nguyên tắc phương pháp luận của ...

Upload: ddscl456

📎 Số trang: 15
👁 Lượt xem: 444
Lượt tải: 16

Tư tưởng thân dân của chủ tịch Hồ Chí Minh ...

Upload: hoangthang1011

📎 Số trang: 22
👁 Lượt xem: 890
Lượt tải: 16

Tầm quan trọng và nội dung giáo dục truyền ...

Upload: khanh762000

📎 Số trang: 15
👁 Lượt xem: 990
Lượt tải: 20

Kiểm tra tổ chức Đảng khi có dấu hiệu vi ...

Upload: htpstock

📎 Số trang: 116
👁 Lượt xem: 2556
Lượt tải: 17

QUAN TÂM

Những tài liệu bạn đã xem

Phân tích luận điểm của Hồ Chí Minh: ...

Upload: trantrongnguyen1812

📎 Số trang: 15
👁 Lượt xem: 1066
Lượt tải: 16

CHUYÊN MỤC

Sư phạm Giáo dục chính trị
Phân tích luận điểm của Hồ Chí Minh: “Vì lợi ích thì phải mười nămtrồng cây, vì lợi ích thì phải trăm năm trồng người.” Vận dụng phân tích thưc tiễn Việt Nam hiện nay. Hồ Chí Minh - anh hùng giải phóng dân tộc, nhà văn hoá kiệt xuất, đồng thời cũng là nhà giáo dục lớn. Người đã đặt nền móng cho nền giáo dục Việt Nam xã hội chủ nghĩa, nền giáo dục toàn dân, toàn diện, khoa học và hiện đại. Ngay sau những ngày độc docx Đăng bởi
5 stars - 55280 reviews
Thông tin tài liệu 15 trang Đăng bởi: trantrongnguyen1812 - 24/12/2025 Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars - "Tài liệu tốt" by , Written on 24/12/2025 Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Phân tích luận điểm của Hồ Chí Minh: “Vì lợi ích thì phải mười nămtrồng cây, vì lợi ích thì phải trăm năm trồng người.” Vận dụng phân tích thưc tiễn Việt Nam hiện nay.