Người lao động Việt Nam được đánh giá là khéo léo, thông minh, sáng tạo, tiếp thu nhanh những công nghệ được chuyển giao... Nhưng một thực tế là những yếu kém, hạn chế cũng thể hiện rất nhanh, rất rõ trong quá trình tham gia vào hoạt động sản xuất kinh doanh. Đó là những kỹ năng làm việc cụ thể như kỹ năng thuyết trình, kỹ năng giao tiếp, kỹ năng tư duy, kỹ năng làm việc theo nhóm... để hoàn thành công việc. Điều này ảnh hưởng rất lớn tới sự phát triển của các đơn vị, các doanh nghiệp cũng như sự phát triển chung của đất nước.

Đã và đang xảy ra tình trạng số đông sinh viên sau khi tốt nghiệp các trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp không tìm được việc làm hoặc phải làm công việc trái ngành, trái nghề, không sử dụng hết năng lực. Tình hình đó, xét cho cùnglà sự lãng phí nguồn lực xã hội, cộng đồng, lãng phí ngân sách của nhà nước.

Với ưu thế của một nước đông dân và có dân số trẻ, hàng năm nước ta có khoảng 1,4 triệu người bước vào độ tuổi lao động. Nhưng theo thống kê của ngành lao động- thương binh và xã hội thì tỉ lệ lao động các trường dạy nghề đáp ứng được nhu cầu xã hội chỉ đạt hơn 30%. Hơn thế nữa những ngành nghề đòi hỏi chất xám, tay nghề cao thì hầu như không đáp ứng được.

Từng bước thích ứng với sự sôi động và tính cạnh tranh của nền kinh tế thị trường, một nhu cầu rất lớn của các doanh nghiệp là tìm kiếm lao động có chất lượng. Cung chưa gặp cầu dẫn đến thực trạng là các doanh nghiệp, các tổ chức thiếu người làm việc mà sinh viên ra trường lại thất nghiệp nhiều.

Trước tình hình đó Công ty trách nhiêm hữu hạn (TNHH) Tâm Việt ra đời với nhiệm vụ đào tạo các kỹ năng chưa được giảng dạy trong nhà trường nhằm cung cấp cho sinh viên những kỹ năng cần thiết trong công việc và cuộc sống.

Mục tiêu của Công ty là đưa các môn học kỹ năng vào giảng dạy trong trường học. Để đạt được mục tiêu thì ngoài việc liên tục nâng cao chất lượng đào tạo, hoạt động xúc tiến hỗn hợp đặc biệt là hoạt động quan hệ công chúng đóng vai trò quan trọng.

Trong ba năm hoạt động, Công ty đã đạt được nhiều thành tựu, trong đó đã tổ chức thành công nhiều cuộc hội thảo trong và ngoài nước. Các chương trình giao lưu tại các trường đại học được đông đảo sinh viên ủng hộ nhiệt tình. Các chương trình hợp tác với các cơ quan chính quyền. Đào tạo miễn phí cho hội người mù, hội phụ nữ...

Tuy nhiên các hoạt động hội thảo diễn ra không thường xuyên, Công ty chưa có chiến lược quảng cáo rõ ràng trên báo chí...Do đó hiệu quả hoạt động xúc tiến hỗn hợp không cao.

Làm thế nào để đẩy mạnh hoạt động xúc tiến hỗn hợp, để hoạt động diễn ra thường xuyên và đem lại hiệu quả cho Công ty? Để trả lời câu hỏi trên em quyết định chọn đề tài “ Nâng cao hiệu quả hoạt động xúc tiến hỗn hợp tại Công ty TNHH Tâm Việt”

Kết cấu của đề tài bao gồm:

Chương 1: Cơ sở lý luận về hoạt động xúc tiến hỗn hợp.

Chương 2: Thực trạng hoạt động xúc tiến hỗn hợp của Công ty TNHH Tâm Việt

Chương 3: Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động xúc tiến hỗn hợp của Công ty TNHH Tâm Việt.