MỤC LỤC

Lời cảm ơn

Phần 1: Phầm mở đầu

Chương 1. Nội dung nghiên cứu

1. Tên đề tài: Thực trạng giáo dục, cải tạo trẻ em vị thành niên phạm pháp ở tỉnh Hưng Yên

1.1. Lý do chọn đề tài

1.2 Đối tượng nghiên cứu

1.3 Mục đích nghiên cứu

1.4 Khách thể nghiên cứu

Phần 2. Nội dung nghiên cứu

Chương 1: Cơ sở lý luận

1. Đặc điểm trẻ em vị thành niên phạm pháp

1.2. Vai trò gia đình và xã hội với việc cải tạo trẻ em vị thành niên phạm pháp

1.3 Nghiên cứu thực tiễn công tác giáo dục trẻ em vị thành niên phạm pháp

1.4 Phân loại ảnh hưởng của môi trường, xã hội, gia đình trong việc giáo dục cải tạo trẻ em vị thành niên phạm pháp

1.5. Lý luận chung

Chương 2. Nghiên cứu thực tiễn - kết quả nghiên cứu

2.1 Vài nét về địa phương nơi tiến hành nghiên cứu

2.2. Thực trạng số các em vị thành niên phạm pháp luật

2.3. Cơ cấu tội phạm

2.4. Một số đặc điểm tâm lý của quá trình giáo dục cải tạo trẻ em vị thành niên phạm pháp

2.5 Kết quả giáo dục cải tạo trẻ em vị thành niên phạm pháp

Phần III. Kết luận và khuyến nghị

Phần IV. Tài liệu tham khảo

Các bảng hỏi