VAI TRề CỦA NĂNG LỰC TƯ DUY Lí LUẬN ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG CỦA CÁN BỘ LÃNH ĐẠO CHỦ CHỐT CẤP TỈNH hoạt động của cán bộ lãnh đạo chủ chốt cấp tỉnh
ho¹t ®éng cña c¸n bé l·nh ®¹o chñ chèt cÊp tØnh TRONG THỜI KỲ ĐẨY MẠNH CễNG NGHIỆP HểA, HIỆN ĐẠI HểA

Dương Minh Đức

Trường ĐHSP Hà Nội

sự nghiệp đổi mới do Đảng ta khởi xướng đã mang lại những thành tựu hết sức to lớn trên tất cả các lĩnh vực của đời sống xã hội. Nhưng nã còng đặt ra rất nhiều những vấn đề mới đòi hỏi phải giải quyết. Để giải quyết đúng đắn, có hiệu quả những vấn đề đó đòi hỏi đội ngũ cán bộ lãnh đạo nói chung, cán bộ lãnh đạo chủ chốt cấp tỉnh nói riêng phải nâng cao trình độ về mọi mặt, trong đó có năng lực tư duy lý luận (TDLL).

Ở nước ta còn có những quan niệm khác nhau về năng lực TDLL. Kế thừa những quan điểm đó, theo chúng tôi năng lực TDLL là tổng hợp các phẩm chất trí tuệ của chủ thể đáp ứng yêu cầu phát hiện, nhận thức nhanh nhạy, đúng đắn đối với hiện thực ở trình độ lý luận, nhờ vậy có những đề xuất sắc bén sáng tạo, thiết thực góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động nhận thức và hoạt động thực tiễn của con người.

Trình độ TDLL và năng lực TDLL là những phạm trù dùng để chỉ hai mặt thống nhất của quá trình hoạt động của tư duy.

Trình độ tư duy là trình độ trừu tượng húa, khái quát húa trong phân tích và tổng hợp, là trình độ tưởng tượng, phán đoán, suy lý để liên tưởng và phát hiện, khám phá, lựa chọn, xử lý thông tin trong nhận thức và hành động. Còn năng lực tư duy là bản thân sự trừu tượng húa, khái quát húa, sự liên tưởng suy luận... Như vậy, trình độ tư duy gần với kết quả của quá trình rèn luyện năng lực tư duy. Vì thế, có thể hiểu trình độ tư duy như là cấp độ của khả năng hoạt động nhạy bén của các yếu tố cấu thành năng lực