Mục lụcTrangPhần I: Mở đầu2Phần II: Nội dung3I. Cơ sở lý luận3II. Cơ sở thực tiễn.31. Thuận lợi.32. Khó khăn.4III. Những biện pháp chính.41. Sưu tầm nguyên liệu.42. Cho trẻ tiếp xúc với nguyên liệu và các tác phẩm nghệ thuật.53. Tổ chức các hoạt động tạo hình với nguyên liệu tự nhiên.63.1. Tổ chức hoạt động chung.63.2. Tổ chức hoạt động góc.93.3. Hoạt động ngoài trời.194. Kết quả đạt được19Phần III: Kết luận và khuyến nghị.21 Mở đầuHoạt động tạo hình là một hoạt động nghệ thuật nhằm phát triển khả năng thẩm mỹ cho trẻ. Đó là kĩ năng quan sát, trí tưởng tượng và khả năng sáng tạo của trẻ, giúp trẻ thể hiện được cảm xúc của mình về vẻ đẹp trong thế giới xung quanh. Hoạt động tạo hình đóng vai trò quan trọng việc chuẩn bị những kĩ năng, kĩ xảo để trẻ thực hiện tốt các hoạt động khác. Bởi vì thông qua...