MỤC LỤC

LỜI MỞ ĐẦU 1

1. L ý do chọn đề tài 1

2. Nhiệm vụ, mục đích và ph¹m vi nghiªn cứu của đề tài. 2

3. Tình hình nghiên cứu của đề tài 3

4. Kết cấu của đề tài 3

Chương 1: : ĐẶC ĐIỂM DÂN TỘC THÁI VÀ NHU CẦU TIẾP NHẬN THÔNG TIN CỦA DÂN TỘC THÁI 5

1.Đặc điểm dân tộc Thái 5

• Văn hoá sản xuất 5

• Văn hoá tổ chức đời sống 7

• Văn hoá vật chất 9

* Nếp ăn 9

* Trang phục 10

* Nếp ở 15

* Tang ma 21

2. Nhu cầu tiếp nhận thông tin của dân tộc Thái 23

Các loại hình thông tin chủ yếu: 23

Chương 2: HIỆN TRẠNG CHƯƠNG TRÌNH PHÁT THANH TIẾNG THÁI 26

1. Chương trình phát thanh và Hệ phát thanh dân tộc Đài tiếng nói Việt Nam VOV4 26

1.1.Chương trình phát thanh 26

1.2. Hệ phát thanh dân tộc Đài tiếng nói Việt Nam 28

2. Bối cảnh ra đời và quá trình hình thành phát triển chương trình phát thanh tiếng Thái. 31

2.1. Bối cảnh ra đời của chương trình phát thanh tiếng Thái. 31

2.2. Quá trình hình thành và sự phát triển của chương trình phát thanh tiếng Thái. 33

3. Khảo sát chương trình phát thanh tiếng Thái 37

3.1. Nội dung 37

3.2 . Hình thức kết cấu 43

Ưu điểm: 44

3.3. Công tác biên dịch và giọng đọc phát thanh viên 45

3. Cơ sở vật chất và đội ngũ cán bộ chuyên môn. 46

4. Những hiệu quả của chương trình 47

4.1. Đáp ứng nhu cầu thông tin của đồng bào: 48

4.2. Chương trình tiếng Thái góp phần vào việc tuyên truyền và thực hiện chính sách dân tộc của Đảng và Nhà nước 49

4.3. Chương trình phát thanh tiếng Thái góp phần vào sự phát triển kinh tế xã hội ở vùng đồng bào dân tộc Thái, nâng cao đời sống, nâng cao trí thức người dân 50

4.4. Chương trình phát thanh tiếng Thái góp phần bảo tồn và phát huy giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc Thái. 51

4.5. Chương trình phát thanh tiếng Thái là phương tiện sắc bén chống diễn biến hoà bình. 52

5. Hạn chế của chương trình 53

5.1.Về nội dung: 53

5.2.Về hình thức kết cấu 56

5.3 Về công tác biên dịch và giọng đọc phát thanh viên 56

Chương 3: CÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHƯƠNG TRÌNH PHÁT THANH TIẾNG THÁI 58

1. Nhóm giải pháp cải tiến đổi mới nội dung 58

2. Cải tiến phương thức thể hiện 59

- Điều chỉnh kết cấu: 59

3. Lưu ý đến các thủ pháp tuyên truyền 61

4. Nhóm giải pháp mang tính tác động 62

4.1.CÇn có quy hoạch đào tạo nhân lực cho phát thanh và bố trí nhân lực thực hiện chương trình phát thanh. 63

4.2 Tăng cường thu thanh văn nghệ dân tộc. 64

4.4.1. Công tác Cộng tác viên. 65

4.4.2. Công tác kiểm thính. 68

KẾT LUẬN 70