SỰ THỂ HIỆN CHÙM PHỤ ÂM ĐẦU TRONG TIẾNG ANH

CỦA SINH VIÊN CHUYÊN NGỮ NĂM 1 TRƯỜNG ĐẠI

HỌC NGOẠI NGỮ- ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG- THỰC TRẠNG

VÀ GIẢI PHÁP

AN INVESTIGATION INTO THE PRONUNCIATION OF INITIAL CONSONANT

CLUSTERS PERFORMED BY THE FIRST YEAR STUDENTS AT THE

COLLEGE OF FOREIGN LANGUAGES UNIVERSITY- UNIVERSITY OF

DANANG- PROBLEMS AND SOLUTIONS

SVTH:NGUYỄN THỊ TÂN BÌNH

Lớp: 04SPA02, Trường Đại học Ngoại Ngữ

GVHD: TS. NGŨ THIỆN HÙNG

Khoa Tiếng Anh, Trường Đại học Ngoại Ngữ

TÓM TẮT

Bài nghiên cứu này nhằm tìm ra những hạn chế trong việc phát âm chuỗi phụ âm đầu của sinh

viên chuyên ngữ năm 1 tại trường Đại Học Ngoại Ngữ- Đại Học Đà Nẵng. Từ những kết quả

thu đươc đề tài đưa ra một số khuyến nghị và giải pháp cho việc dạy và luyện phát âm chùm

phụ âm đầu trong tiềng Anh cho sinh viên để giúp cho sinh viên nâng cao hiệu quả trong giao

tiếp.

ABSTRACT

This article investigated the problems of pronunciation of initial consonant clusters in English

performed by the first year students at the College of Foreign Languages- University of

Danang. With the findings, I put forward some suggestions to initial consonant clusters

pronunciation teaching and practicing methods with the hope of helping the first year students

make further progress in communication.

1. Mở đầu

1.1 Lí do chọn đề tài

Phát âm đóng vai trò rất quan trọng trong các hoạt động giao tiếp. Trong một số trường

hợp việc phát âm sai các chùm phụ âm đầu trong tiếng Anh sẽ dẫn đến hiểu lầm hoặc lời nói

vô nghĩa trong khi giao tiếp. Ngoài ra, sự truyền đạt hiệu quả không chỉ được biểu hiện bởi

những khái niệm về ngữ nghĩa mà còn được thể hiện qua khả năng phát âm và sự linh hoạt

trong cách phát âm.

Đề tài đưa ra một số đề xuất và giải pháp cho việc dạy và học cách phát âm các chuỗi

phụ âm đầu trong tiếng Anh một cách hiệu quả.Đề tài này chỉ tập trung vào việc học và luyện

cách phát âm chuỗi phụ âm đầu của sinh viên chuyên ngữ năm 1 của trường Đại Học Ngoại

Ngữ- Đại Học Đà Nẵng.

1.2 Mục đích, mục tiêu nghiên cứu và câu hỏi nghiên cứu

+ Bài nghiên cứu nhằm tìm hiểu việc thể hiện chùm phụ âm đầu trong tiếng Anh của

các sinh viên chuyên ngữ năm 1 trường Đại Học Ngoại Ngữ-Đại Học Đà Nẵng và giúp các

sinh viên tiến bộ trong việc luyện tập kỹ năng phát âm các chùm phụ âm đầu trong tiếng Anh

với một số các hoạt động được đề xuất áp dụng trong lớp học cũng như các hoạt động tự luyện

tập ở nhà.

+ Đề tài tập trung vào 3 mục tiêu chính sau đây:

- Phân tích đối chiếu hệ thống chuỗi phụ âm đầu của tiếng Anh và tiếng Việt về mặt

ngữ âm học.

266

- Khảo sát và phân loại các khó khăn chung mà sinh viên năm 1 thường gặp trong việc

phát âm.

- Đưa ra một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả trong việc học và luyện kĩ năng phát

âm.

+ Câu hỏi nghiên cứu

- Sự giống nhau và khác nhau của hệ thống phụ âm tiếng Anh và tiếng Việt là gì?

- Những lỗi phát âm sinh viên năm 1 thường mắc phải khi thể hiện các chuỗi phụ âm

đầu là gì?

- Nguyên nhân của những lỗi phát âm của sinh viên năm 1 là do đâu?

- Những phương pháp và hoạt động nào hiệu quả để có thể áp dụng vào lớp học cũng

như việc tự luyện tập ở nhà ?

1.3 Phạm vi nghiên cứu

Trong 1 thời gian hạn hẹp, đề tài chỉ giới hạn điều tra trong phạm vi sinh viên chuyên

ngữ năm 1 trường Đại Học Ngoại Ngữ - Đại Học Đà Nẵng.

1.4 Bố cục đề tài

Chương 1 : Giới thiệu đề tài, Chương 2: Cơ sở ngữ âm, hệ thống phụ âm của tiếng Anh

và tiếng Việt, Chương 3: Phương pháp và tiến trình nghiên cứu, Chương 4: Kết quả và thảo

luận, Chương 5: Kết luận và khuyến nghị

2. Nội dung

2.1 Cơ sở lí luận

2.1.1 Những hiểu biết cần yếu về âm đầu

Cấu trúc âm tiết tiếng Anh gồm có 3 thành tố chính được thể hiện như sau:

Âm tiết

Phụ âm đầu Vần

Cao đỉnh Phụ âm cuối

Trong đó cấu trúc của phụ âm đầu bao gồm 3 thành phần: phụ âm đầu trước, phụ âm

đầu và phụ âm đầu sau. Số lượng các thành phần này không cố định, chính vì vậy ta có 3 loại

phụ âm đầu: phụ âm đầu zero (ví dụ trong từ easy), 1 phụ âm đầu (ví dụ trong từ cat), chùm

phụ âm (ví dụ trong từ climb, split). Trong đề tài này tôi chỉ đi sâu nghiên cứu về chùm phụ

âm đầu.Chùm phụ âm đầu tiếng Anh được chia ra làm 2 loại : một loại gồm âm “s” theo sau

bởi một âm trong nhóm 11 phụ âm ( p, t, k, f, m, n, l, r, w, j, v)

Ví dụ: “smile” ; “stick” , “speak” [spi:k]

“s” được gọi là phụ âm đầu trước, các phụ âm “m, t, p” trong các ví dụ trên được gọi

là phụ âm đầu. Loại còn lại bắt đầu bằng một âm trong nhóm 13 phụ âm (p, t, k, b, d, g, f, s, h,

v, m, n, S) theo sau bởi một âm trong nhóm l, r, w, j.

Ví dụ: “please” [pli:z]; “price” ; “train”

Chúng ta gọi phụ âm thứ nhất của chùm phụ âm này là phụ âm đầu (p, t), phụ âm thứ

hai là phụ âm đầu sau (l, r )

2.2.2 Vài nét so sánh sự khác nhau giữa hệ thống ngữ âm tiếng Anh và tiếng Việt

a) Sự khác nhau về mặt âm tiết

Sự khác nhau căn bản giữa hệ thống ngữ tiếng Anh và tiếng Việt đó là số lượng âm

tiết. Những phụ âm đầu của tiếng Anh có thể xuất hiện trong nhiều hơn 1 âm tiết (chùm phụ

âm) trong khi đó phụ âm tiếng Việt chỉ có 1 âm tiết duy nhất. Đây cũng chính là lí do vì sao

trong tiếng Việt không có chùm phụ âm đầu