Lời mở đầu

CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ QUẢN LÝ CHI THƯỜNG XUYÊN NSNN CHO GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO

1.1 Chi thường xuyên NSNN

1.1.1 NSNN

1.1.1.1 Khái niệm, bản chất, vai trò NSNN

1.1.1.2 Nội dung chi NSNN

1.1.2 Chi thường xuyên NSNN

1.1.2.1 Khái niệm

1.1.2.2 Nội dung

1.1.2.3 Đặc điểm

1.2 Vai trò chi NSNN cho GD – ĐT

1.2.1 Sự cần thiết của GD – ĐT

1.2.2 Vai trò chi NSNN đối với GD - ĐT

1.3 Quản lý chi thường xuyên NSNN cho GD – ĐT

1.3.1 Nội dung chi thường xuyên NSNN cho GD – ĐT

1.3.2 Nội dung quản lý chi thường xuyên NSNN cho GD - ĐT

1.3.2.1 Xây dựng định mức chi

1.3.2.2 Lập dự toán chi thường xuyên

1.3.2.3 Chấp hành dự toán chi

1.3.2.4 Quyết toán và kiểm toán các khoản chi

1.4 Những nhân tố ảnh hưởng đến các khoản chi thường xuyên NSNN cho GD - ĐT

CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CHI THƯỜNG XUYÊN NSNN CHO GD – ĐT TẠI TỈNH SƠN LA

2.1 Một số nét cơ bản về GD – ĐT trên địa bàn tỉnh Sơn La

2.1.1 Khái quát về tỉnh Sơn La

2.1.1.1 Điều kiện tự nhiên

2.1.1.2 Tình hình kinh tế xã hội năm vừa qua

2.1.2 Tình hình GD – ĐT trên địa bàn tỉnh Sơn La năm 2009

2.1.2.1 Tình hình, kết quả triển khai nhiệm vụ năm 2009

2.1.2.2 Công tác đào tạo

2.1.2.3 Cơ sở vật chất trang thiết bị

2.2. Thực trạng quản lý chi thường xuyên NSNN cho GD – ĐT tại tỉnh Sơn La

2.2.1 Nguồn vốn đầu tư cho GD – ĐT ở tỉnh Sơn La

2.2.2 Tình hình phân cấp chi thường xuyên NSNN cho GD – ĐT trên địa bàn tỉnh Sơn La

2.2.3 Chi thường xuyên NSNN cho GD – ĐT trên địa bàn tỉnh Sơn La

2.2.4 Thực trạng quản lý chi thường xuyên NSNN cho GD – ĐT tại tỉnh Sơn La

2.2.4.1 Áp dụng định mức chi thường xuyên NSNN cho GD – ĐT tỉnh Sơn La

2.2.4.2 Lập và phân bổ dự toán chi thường xuyên NSNN cho giáo dục và đào tạo tỉnh Sơn La

2.2.4.3 Công tác điều hành, cấp phát NSNN cho giáo dục và đào tạo tại tỉnh Sơn La

2.2.4.4 Quyết toán và kiểm tra các khoản chi thường xuyên NSNN cho giáo dục - đào tạo tại tỉnh Sơn La

2.3 Đánh giá về công tác quản lý chi thường xuyên NSNN cho giáo dục – đào tạo trên địa bàn tỉnh Sơn La

2.3.1 Những kết quả đạt được

2.3.2 Những hạn chế và nguyên nhân

2.3.2.1 Những hạn chế

2.3.2.2 Nguyên nhân

CHƯƠNG 3: GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CÔNG TÁC QUẢN LÝ CHI THƯỜNG XUYÊN NSNN CHO GD – ĐT TẠI TỈNH SƠN LA

3.1 Định hướng của tỉnh Sơn La cho vấn đề GD - ĐT

3.1.1 Định hướng chung của Nhà nước

3.1.2 Định hướng của tỉnh Sơn La

3.2 Giải pháp hoàn thiện quản lý chi thường xuyên NSNN cho GD – ĐT tỉnh Sơn La

3.2.1 Tăng cường công tác quản lý chi thường xuyên NSNN dành cho sự nghiệp giáo dục – đào tạo tại các đơn vị tài chính các cấp

3.2.2 Tăng cường công tác kiểm tra, kiểm soát ngân sách cho sự nghiệp giáo dục – đào tạo ở KBNN

3.2.3 Xây dựng cơ cấu chi thường xuyên NSNN cho GD – ĐT tại tỉnh một cách hợp lý

3.2.4 Nâng cao trình độ đội ngũ cán bộ quản lý

3.2.5 Các giải pháp hỗ trợ khác

3.3 Kiến nghị

Kết luận