Mã tài liệu: 178620
Số trang: 131
Định dạng: docx
Dung lượng file:
Chuyên mục: Giáo dục chính trị
Chương 1: Cơ sở lý luận của việc đánh giá chất lượng giảng dạy của giáo viên ở trường THCS
Chương 2: Thực trạng công tác đánh giá chất lượng giảng dạy của giáo viên ở các trường THCS huyện Phú Xuyên - tỉnh Hà Tây
Chương 3: Đề xuất một số biện pháp đổi mới công tác đánh giá chất lượng giảng dạy của giáo viên cho đội ngũ cán bộ quản lý ở các trường THCS huyện Phú Xuyên- tỉnh Hà Tây
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
📎 Số trang: 117
👁 Lượt xem: 1110
⬇ Lượt tải: 20
📎 Số trang: 25
👁 Lượt xem: 839
⬇ Lượt tải: 18
📎 Số trang: 69
👁 Lượt xem: 984
⬇ Lượt tải: 32
📎 Số trang: 48
👁 Lượt xem: 798
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 15
👁 Lượt xem: 485
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 15
👁 Lượt xem: 828
⬇ Lượt tải: 20
📎 Số trang: 124
👁 Lượt xem: 820
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 24
👁 Lượt xem: 1545
⬇ Lượt tải: 18
📎 Số trang: 120
👁 Lượt xem: 853
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 97
👁 Lượt xem: 834
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 125
👁 Lượt xem: 922
⬇ Lượt tải: 18
📎 Số trang: 74
👁 Lượt xem: 737
⬇ Lượt tải: 17
Những tài liệu bạn đã xem
📎 Số trang: 131
👁 Lượt xem: 560
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 58
👁 Lượt xem: 349
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 40
👁 Lượt xem: 436
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 27
👁 Lượt xem: 478
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 30
👁 Lượt xem: 394
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 15
👁 Lượt xem: 386
⬇ Lượt tải: 23