Mã tài liệu: 262673
Số trang: 22
Định dạng: zip
Dung lượng file: 116 Kb
Chuyên mục: Quản trị nhân lực
MỤC LỤC
LỜI MỞ ĐẦU 1
1. Lý luận chung về xây dựng chương trình và lựa chọn các
hình thức đào tạo nguồn nhân lực. 2
1.1. Khái niệm và tầm quan trọng của đào tạo nguồn nhân lực. 2
1.1.1. Các khái niệm 2
1.1.2. Tầm quan trọng của đào tạo. 2
1.2. Trình tự xây dựng một chương trình đào tạo nguồn nhân lực. 3
1.3. Xây dựng khung chương trình và lựa chọn phương pháp đào tạo. 6
1.3.1. Xây dựng khung chương trình đào tạo. 6
1.3.2. Lựa chọn phương pháp đào tạo. 9
2. Thực trạng về xây dựng khung chương trình đào tạo và
lựa chọn hình thức đào tạo NNL tại công ty Điện Lực
Hà Nội từ năm 2004-2006. 13
2.1. Vài nét về công ty Điện Lực Hà Nội. 13
2.2. Thực trạng về xây dựng khung chương trình và lựa chọn
phương pháp đào tạo NNL ở công ty Điện Lực Hà Nội. 14
2.2.1. Phân tích thực trạng. 14
2.2.2. Tồn tại và nguyên nhân. 19
3. Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác xây dựng
khung chương trình và lựa chọn phương pháp đào tạo cho
công ty Điện Lực Hà Nội. 19
3.1. Ban hành thống nhất nội dung đào tạo CNKT 19
3.2. Quan tâm đến đào tạo cán bộ quản lý. 20
3.3. Bố trí thời gian đào tạo hợp lý. 21
3.4. Phát triển hơn nữa các hình thức đào tạo. 21
3.5. Đầu tư cơ sở vật chất cho hoạt động đào tạo. 22
KẾT LUẬN 24
TÀI LIỆU THAM KHẢO 25
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
📎 Số trang: 21
👁 Lượt xem: 202
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 22
👁 Lượt xem: 292
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 13
👁 Lượt xem: 255
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 78
👁 Lượt xem: 671
⬇ Lượt tải: 19
📎 Số trang: 46
👁 Lượt xem: 523
⬇ Lượt tải: 19
📎 Số trang: 40
👁 Lượt xem: 249
⬇ Lượt tải: 18
📎 Số trang: 40
👁 Lượt xem: 19
⬇ Lượt tải: 1
📎 Số trang: 78
👁 Lượt xem: 507
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 62
👁 Lượt xem: 471
⬇ Lượt tải: 21
📎 Số trang: 108
👁 Lượt xem: 725
⬇ Lượt tải: 20
📎 Số trang: 108
👁 Lượt xem: 414
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 42
👁 Lượt xem: 670
⬇ Lượt tải: 16
Những tài liệu bạn đã xem
📎 Số trang: 22
👁 Lượt xem: 209
⬇ Lượt tải: 16