Tìm tài liệu

Cong tac tuyen chon dau vao, cong tac lanh dao, chi dao; to chuc thuc hien qua trinh dao tao, noi dung chuong trinh ke hoach; hinh thuc, bien phap dao tao, ren luyen hoc vien.

Info

Đội ngũ cán bộ có chất lượng cao là nhân tố quan trọng, góp phần quyết định thắng lợi của cách mạng. Để có đội ngũ cán bộ như thế, một khâu rất quan trọng là nâng cao chất lượng đào tạo cán bộ. Lênin đ• chỉ rõ: Trong lịch sử chưa hề có giai cấp nào giành được quyền thống trị, nếu nó không đào tạo ra được trong hàng ngũ của mình những l•nh tụ chính trị, những đại biểu tiên phong có đủ khả năng tổ chức và l•nh đạo phong trào.

Trong quá trình chuẩn bị các mặt về chính trị, tư tưởng và tổ chức tiến tới thành lập Đảng cộng sản, Bác Hồ đặc biệt quan tâm đến công tác đào tạo, huấn luyện cán bộ, xây dựng lực lượng nòng cốt của Đảng, của phong trào cách mạng. Suốt trong quá trình l•nh đạo cách mạng, Đảng và Bác Hồ luôn coi trọng công tác đào tạo, rèn luyện, xây dựng đội ngũ cán bộ, đ• đào tạo và xây dựng được đội ngũ cán bộ trung thành với Đảng, với cách mạng, kiên cường, bất khuất trong đấu tranh; có trình độ năng lực công tác, phẩm chất đạo đức tốt, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ trong các giai đoạn cách mạng. Qua gần 15 năm đổi mới, Đảng ta khẳng định: Cán bộ là nhân tố quyết định thành bại của cách mạng, gắn liền với vận mệnh của Đảng, của đất nước, của chế độ, là khâu then chốt của công tác xây dựng Đảng. Vì vậy, phải xây dựng được một đội ngũ cán bộ ngang tầm, góp phần thực hiện hai nhiệm vụ chiến lược: xây dựng và bảo vệ Tổ quốc XHCN; trong đó, đào tạo cán bộ là khâu đặc biệt quan trọng.

Đội ngũ cán bộ, sĩ quan trong QĐNDVN (trong đó có đội ngũ sĩ quan ngoại ngữ) là một bộ phận quan trọng trong đội ngũ cán bộ của Đảng, lực lượng nòng cốt trong quân đội, đ• góp phần quan trọng trong xây dựng quân đội vững mạnh, góp phần làm nên những chiến thắng vẻ vang của QĐNDVN, của dân tộc ta trong sự nghiệp giải phóng dân tộc, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc XHCN.

Bước vào thời kỳ mới, để góp phần xây dựng QĐNDVN tiến lên chính quy, tinh nhuệ, từng bước hiện đại, hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được giao; các Nghị quyết số 79 (1992), số 93 (1994), số 94 (998) của Đảng ủy Quân sự Trung ương đ• xác định: cần xây dựng đội ngũ cán bộ một cách cơ bản, toàn diện, hệ thống, đồng bộ và chuyên sâu, có đủ phẩm chất và năng lực, hoàn thành tốt nhiệm vụ. Từ yêu cầu đó, năm 1982, Trường đại học Ngoại ngữ quân sự được thành lập, có nhiệm vụ đào tạo sĩ quan ngoại ngữ cho quân đội nhằm đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ của quân đội và đất nước trong giai đoạn mới. Từ đó đến nay, Trường đại học Ngoại ngữ quân sự đ• đào tạo được gần một ngàn nam nữ sĩ quan ngoại ngữ với chất lượng tương đối tốt, chủ yếu là tiếng Nga, tiếng Trung, tiếng Anh và tiếng một số nước Đông Nam á, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ được giao.

Kết cấu đề tài:

Chương 1: chất lượng đào tạo đội ngũ sĩ quan ngoại ngữ trong quân đội nhân dân Việt nam hiện nay

Chương 2: đào tạo sĩ quan ngoại ngữ

Chương 3: phương hướng và những giải pháp chủ yếu nâng cao

Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ

  •  

    MỞ ĐẦU

     

    1.Tính cấp thiết của đề tài

    Đội ngũ cán bộ có chất lượng cao là nhân tố quan trọng, góp phần quyết định thắng lợi của cách mạng. Để có đội ngũ cán bộ như thế, một khâu rất quan trọng là nâng cao chất lượng đào tạo cán bộ. Lênin đã chỉ rõ: Trong lịch sử chưa hề có giai cấp nào giành được quyền thống trị, nếu nó không đào tạo ra được trong hàng ngũ của mình những lãnh tụ chính trị, những đại biểu tiên phong có đủ khả năng tổ chức và lãnh đạo phong trào.

    Trong quá trình chuẩn bị các mặt về chính trị, tư tưởng và tổ chức tiến tới thành lập Đảng cộng sản, Bác Hồ đặc biệt quan tâm đến công tác đào tạo, huấn luyện cán bộ, xây dựng lực lượng nòng cốt của Đảng, của phong trào cách mạng. Suốt trong quá trình lãnh đạo cách mạng, Đảng và Bác Hồ luôn coi trọng công tác đào tạo, rèn luyện, xây dựng đội ngũ cán bộ, đã đào tạo và xây dựng được đội ngũ cán bộ trung thành với Đảng, với cách mạng, kiên cường, bất khuất trong đấu tranh; có trình độ năng lực công tác, phẩm chất đạo đức tốt, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ trong các giai đoạn cách mạng. Qua gần 15 năm đổi mới, Đảng ta khẳng định: Cán bộ là nhân tố quyết định thành bại của cách mạng, gắn liền với vận mệnh của Đảng, của đất nước, của chế độ, là khâu then chốt của công tác xây dựng Đảng. Vì vậy, phải xây dựng được một đội ngũ cán bộ ngang tầm, góp phần thực hiện hai nhiệm vụ chiến lược: xây dựng và bảo vệ Tổ quốc XHCN; trong đó, đào tạo cán bộ là khâu đặc biệt quan trọng.

    Đội ngũ cán bộ, sĩ quan trong QĐNDVN (trong đó có đội ngũ sĩ quan ngoại ngữ) là mét bộ phận quan trọng trong đội ngũ cán bộ của Đảng, lực lượng nòng cốt trong quân đội, đã góp phần quan trọng trong xây dựng quân đội vững mạnh, góp phần làm nên những chiến thắng vẻ vang của

  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Công tác tuyển chọn đầu vào, công tác lãnh đạo, chỉ đạo; tổ chức thực hiện quá trình đào tạo, nội dung chương trình kế hoạch; hình thức, biện pháp đào tạo, rèn luyện học viên.
  • Công tác tuyển chọn đầu vào, công tác lãnh đạo, chỉ đạo; tổ chức thực hiện quá trình đào tạo, nội dung chương trình kế hoạch; hình thức, biện pháp đào tạo, rèn luyện học viên.
  • Công tác tuyển chọn đầu vào, công tác lãnh đạo, chỉ đạo; tổ chức thực hiện quá trình đào tạo, nội dung chương trình kế hoạch; hình thức, biện pháp đào tạo, rèn luyện học viên.
  • Công tác tuyển chọn đầu vào, công tác lãnh đạo, chỉ đạo; tổ chức thực hiện quá trình đào tạo, nội dung chương trình kế hoạch; hình thức, biện pháp đào tạo, rèn luyện học viên.
  • Công tác tuyển chọn đầu vào, công tác lãnh đạo, chỉ đạo; tổ chức thực hiện quá trình đào tạo, nội dung chương trình kế hoạch; hình thức, biện pháp đào tạo, rèn luyện học viên.
  • Công tác tuyển chọn đầu vào, công tác lãnh đạo, chỉ đạo; tổ chức thực hiện quá trình đào tạo, nội dung chương trình kế hoạch; hình thức, biện pháp đào tạo, rèn luyện học viên.
  • Công tác tuyển chọn đầu vào, công tác lãnh đạo, chỉ đạo; tổ chức thực hiện quá trình đào tạo, nội dung chương trình kế hoạch; hình thức, biện pháp đào tạo, rèn luyện học viên.
  • Công tác tuyển chọn đầu vào, công tác lãnh đạo, chỉ đạo; tổ chức thực hiện quá trình đào tạo, nội dung chương trình kế hoạch; hình thức, biện pháp đào tạo, rèn luyện học viên.
  • Công tác tuyển chọn đầu vào, công tác lãnh đạo, chỉ đạo; tổ chức thực hiện quá trình đào tạo, nội dung chương trình kế hoạch; hình thức, biện pháp đào tạo, rèn luyện học viên.
  • Công tác tuyển chọn đầu vào, công tác lãnh đạo, chỉ đạo; tổ chức thực hiện quá trình đào tạo, nội dung chương trình kế hoạch; hình thức, biện pháp đào tạo, rèn luyện học viên.
  • Công tác tuyển chọn đầu vào, công tác lãnh đạo, chỉ đạo; tổ chức thực hiện quá trình đào tạo, nội dung chương trình kế hoạch; hình thức, biện pháp đào tạo, rèn luyện học viên.
  • Công tác tuyển chọn đầu vào, công tác lãnh đạo, chỉ đạo; tổ chức thực hiện quá trình đào tạo, nội dung chương trình kế hoạch; hình thức, biện pháp đào tạo, rèn luyện học viên.
  • Công tác tuyển chọn đầu vào, công tác lãnh đạo, chỉ đạo; tổ chức thực hiện quá trình đào tạo, nội dung chương trình kế hoạch; hình thức, biện pháp đào tạo, rèn luyện học viên.
  • Công tác tuyển chọn đầu vào, công tác lãnh đạo, chỉ đạo; tổ chức thực hiện quá trình đào tạo, nội dung chương trình kế hoạch; hình thức, biện pháp đào tạo, rèn luyện học viên.
  • Công tác tuyển chọn đầu vào, công tác lãnh đạo, chỉ đạo; tổ chức thực hiện quá trình đào tạo, nội dung chương trình kế hoạch; hình thức, biện pháp đào tạo, rèn luyện học viên.
  • Công tác tuyển chọn đầu vào, công tác lãnh đạo, chỉ đạo; tổ chức thực hiện quá trình đào tạo, nội dung chương trình kế hoạch; hình thức, biện pháp đào tạo, rèn luyện học viên.
  • Công tác tuyển chọn đầu vào, công tác lãnh đạo, chỉ đạo; tổ chức thực hiện quá trình đào tạo, nội dung chương trình kế hoạch; hình thức, biện pháp đào tạo, rèn luyện học viên.
  • Công tác tuyển chọn đầu vào, công tác lãnh đạo, chỉ đạo; tổ chức thực hiện quá trình đào tạo, nội dung chương trình kế hoạch; hình thức, biện pháp đào tạo, rèn luyện học viên.
  • Công tác tuyển chọn đầu vào, công tác lãnh đạo, chỉ đạo; tổ chức thực hiện quá trình đào tạo, nội dung chương trình kế hoạch; hình thức, biện pháp đào tạo, rèn luyện học viên.
  • Công tác tuyển chọn đầu vào, công tác lãnh đạo, chỉ đạo; tổ chức thực hiện quá trình đào tạo, nội dung chương trình kế hoạch; hình thức, biện pháp đào tạo, rèn luyện học viên.
  • Công tác tuyển chọn đầu vào, công tác lãnh đạo, chỉ đạo; tổ chức thực hiện quá trình đào tạo, nội dung chương trình kế hoạch; hình thức, biện pháp đào tạo, rèn luyện học viên.
  • Công tác tuyển chọn đầu vào, công tác lãnh đạo, chỉ đạo; tổ chức thực hiện quá trình đào tạo, nội dung chương trình kế hoạch; hình thức, biện pháp đào tạo, rèn luyện học viên.
  • Công tác tuyển chọn đầu vào, công tác lãnh đạo, chỉ đạo; tổ chức thực hiện quá trình đào tạo, nội dung chương trình kế hoạch; hình thức, biện pháp đào tạo, rèn luyện học viên.
  • Công tác tuyển chọn đầu vào, công tác lãnh đạo, chỉ đạo; tổ chức thực hiện quá trình đào tạo, nội dung chương trình kế hoạch; hình thức, biện pháp đào tạo, rèn luyện học viên.
  • Công tác tuyển chọn đầu vào, công tác lãnh đạo, chỉ đạo; tổ chức thực hiện quá trình đào tạo, nội dung chương trình kế hoạch; hình thức, biện pháp đào tạo, rèn luyện học viên.
  • Công tác tuyển chọn đầu vào, công tác lãnh đạo, chỉ đạo; tổ chức thực hiện quá trình đào tạo, nội dung chương trình kế hoạch; hình thức, biện pháp đào tạo, rèn luyện học viên.
  • Công tác tuyển chọn đầu vào, công tác lãnh đạo, chỉ đạo; tổ chức thực hiện quá trình đào tạo, nội dung chương trình kế hoạch; hình thức, biện pháp đào tạo, rèn luyện học viên.
  • Công tác tuyển chọn đầu vào, công tác lãnh đạo, chỉ đạo; tổ chức thực hiện quá trình đào tạo, nội dung chương trình kế hoạch; hình thức, biện pháp đào tạo, rèn luyện học viên.
  • Công tác tuyển chọn đầu vào, công tác lãnh đạo, chỉ đạo; tổ chức thực hiện quá trình đào tạo, nội dung chương trình kế hoạch; hình thức, biện pháp đào tạo, rèn luyện học viên.
  • Công tác tuyển chọn đầu vào, công tác lãnh đạo, chỉ đạo; tổ chức thực hiện quá trình đào tạo, nội dung chương trình kế hoạch; hình thức, biện pháp đào tạo, rèn luyện học viên.

GỢI Ý

Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem

Hoàn thiện công tác xây dựng chương trình và ...

Upload: haisongbaha

📎 Số trang: 13
👁 Lượt xem: 255
Lượt tải: 16

Hoàn thiện công tác xây dựng khung chương ...

Upload: sansydney

📎 Số trang: 22
👁 Lượt xem: 208
Lượt tải: 16

Hoàn thiện công tác xây dựng khung chương ...

Upload: visaocodon_thong2000

📎 Số trang: 22
👁 Lượt xem: 292
Lượt tải: 16

Hoàn thiện công tác xây dựng khung chương ...

Upload: nguyenhang310

📎 Số trang: 21
👁 Lượt xem: 202
Lượt tải: 16

Biện pháp hoàn thiện hoạt động tuyển dụng ...

Upload: giolong_2220

📎 Số trang: 51
👁 Lượt xem: 228
Lượt tải: 17

Thực trạng công tác đào tạo và phát triển ...

Upload: lhandb

📎 Số trang: 19
👁 Lượt xem: 699
Lượt tải: 18

Phân tích thực trạng tuyển dụng và công tác ...

Upload: nguoichinhphu

📎 Số trang: 16
👁 Lượt xem: 557
Lượt tải: 18

Thực trạng hoạt động tuyển dụng đào tạo và ...

Upload: duy_phuong

📎 Số trang: 52
👁 Lượt xem: 460
Lượt tải: 20

Một số biện pháp nhằm hoàn thiện công tác ...

Upload: triphong_spkt

📎 Số trang: 78
👁 Lượt xem: 671
Lượt tải: 19

Thực trạng công tác tuyển dụng và đào tạo ...

Upload: tomorrow_better

📎 Số trang: 79
👁 Lượt xem: 510
Lượt tải: 16

Một số biện pháp nhằm nâng cao công tác đào ...

Upload: valentine_storm2000

📎 Số trang: 38
👁 Lượt xem: 619
Lượt tải: 16

Thực trạng công tác đào tạo cán bộ kiểm toán ...

Upload: prosperityvn

📎 Số trang: 17
👁 Lượt xem: 454
Lượt tải: 16

QUAN TÂM

Những tài liệu bạn đã xem

Công tác tuyển chọn đầu vào, công tác lãnh ...

Upload: greetingeveryone

📎 Số trang: 82
👁 Lượt xem: 381
Lượt tải: 16

CHUYÊN MỤC

Kinh tế Quản trị nhân lực
Công tác tuyển chọn đầu vào, công tác lãnh đạo, chỉ đạo; tổ chức thực hiện quá trình đào tạo, nội dung chương trình kế hoạch; hình thức, biện pháp đào tạo, rèn luyện học viên. Đội ngũ cán bộ có chất lượng cao là nhân tố quan trọng, góp phần quyết định thắng lợi của cách mạng. Để có đội ngũ cán bộ như thế, một khâu rất quan trọng là nâng cao chất lượng đào tạo cán bộ. Lênin đ• chỉ rõ: Trong lịch sử chưa hề có giai cấp nào docx Đăng bởi
5 stars - 89246 reviews
Thông tin tài liệu 82 trang Đăng bởi: greetingeveryone - 29/01/2024 Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars - "Tài liệu tốt" by , Written on 29/01/2024 Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Công tác tuyển chọn đầu vào, công tác lãnh đạo, chỉ đạo; tổ chức thực hiện quá trình đào tạo, nội dung chương trình kế hoạch; hình thức, biện pháp đào tạo, rèn luyện học viên.