Tìm tài liệu

Nhung bien phap chu yeu tiep tuc doi moi co cau to chuc o dai hoc Kinh te quoc dan theo yeu cua truong trong diem quoc gia

Những biện pháp chủ yếu tiếp tục đổi mới cơ cấu tổ chức ở đại học Kinh tế quốc dân theo yêu của trường trọng điểm quốc gia

Upload bởi: manila10php

Mã tài liệu: 138492

Số trang: 70

Định dạng: docx

Dung lượng file:

Chuyên mục: Quản trị kinh doanh

Info

Đại học Kinh tế quốc dân đã lịch sử phát triển 46 năm. Vào đầu những năm 70 Đại học Kinh tế quốc dân đã được Bộ Đại học và Trung học chuyên nghiệp ( nay là Bộ Giáo dục và Đào tạo) xác định là một trong sáu trường trọng điểm quốc gia. Trong đề án “ Quy hoạch mạng lưới trường đại học, cao đẳng giai đoạn 2001-2002” đã được Thủ tướng chính phủ chính thức phê duyệt tại quyết định số 47/2001/QĐ-TTg ngày 04 tháng 4 năm 2001 cùng xác định 10 trường trọng điểm quốc gia trong đó có Đại học Kinh tế quốc dân.

Tuy vậy, các văn bản trên đây cũng mới chỉ xác định vị trí các trường trọng điểm quốc gia mà chưa quy định cụ thể các tiêu chí đánh giá trường đủ tiêu chuẩn là trường trọng điểm quốc gia làm cơ sở để các trường xây dựng cơ cấu tổ chức và xây dựng đội ngũ giáo viên, cán bộ công nhân viên nhà trường, xây dựng điều lệ tổ chức và quản lý nhà trường... Trong bối cảnh đó, Đại học Kinh tế quốc dân đã nghiên cứu và xây dựng bước đầu “ Đề án xây dựng và phát triển nhà trường Đại học Kinh tế quốc dân thành trường trọng điểm quốc gia đến năm 2010”, “Chiến lược phát triển trung hạn Đại học Kinh tế quốc dân đến năm 2005”... Tuy vậy, các kết quả nghiên cứu này cũng chỉ phục vụ việc xây dựng dự án vay vốn phát triển nhà trường trong khuôn khổ dự án Đại học do Ngân hàng thế giới tài trợ. Việc áp dụng đề án này vào thực tế hoạt động của nhà trường đòi hỏi phải có các nghiên cứu sâu về các mặt hoạt động cơ bản của nhà trường như: công tác đào tạo, công tác nghiên cứu khoa học và tư vấn, hoàn thiện cơ cấu tổ chức và công tác cán bộ...

Kết cấu của đề tài :

Phần 1: Đổi mới cơ cấu tổ chức và công tác cán bộ theo yêu cầu xây dựng trường trọng điểm quốc gia

Phần II: Phân tích thực trạng cơ cấu tổ chức của

Phần 3: Những biện pháp chủ yếu tiếp tục đổi mới cơ cấu tổ chức ở đại học Kinh tế quốc dân theo yêu của trường trọng điểm quốc gia

Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ

  • LỜI MỞ ĐẦU

    Đại học Kinh tế quốc dân đã có lịch sử phát triển 46 năm. Vào đầu những năm 70 Đại học Kinh tế quốc dân đã được Bộ Đại học và Trung học chuyên nghiệp ( nay là Bộ Giáo dục và Đào tạo) xác định là mét trong sáu trường trọng điểm quốc gia. Trong đề án “ Quy hoạch mạng lưới trường đại học, cao đẳng giai đoạn 2001 - 2002” đã được Thủ tướng chính phủ chính thức phê duyệt tại quyết định số 47/ 2001/ QĐ-TTg ngày 04 tháng 4 năm 2001 cùng xác định 10 trường trọng điểm quốc gia trong đó có Đại học Kinh tế quốc dân.

                  Tuy vậy, các văn bản trên đây cũng mới chỉ xác định vị trí các trường trọng điểm quốc gia mà chưa quy định cụ thể các tiêu chí đánh giá trường đủ tiêu chuẩn là trường trọng điểm quốc gia làm cơ sở để các trường xây dựng cơ cấu tổ chức và xây dựng đội ngũ giáo viên, cán bộ công nhân viên nhà trường, xây dựng điều lệ tổ chức và quản lý nhà trường... Trong bối cảnh đó, Đại học Kinh tế quốc dân đã nghiên cứu và xây dựng bước đầu “ Đề án xây dựng và phát triển nhà trường Đại học Kinh tế quốc dân thành trường trọng điểm quốc gia đến năm 2010”, “Chiến lược phát triển trung hạn Đại học Kinh tế quốc dân đến năm 2005”... Tuy vậy, các kết quả nghiên cứu này cũng chỉ phục vụ việc xây dựng dự án vay vốn phát triển nhà trường trong khuôn khổ dự án Đại học do Ngân hàng thế giới tài trợ. Việc áp dụng đề án này vào thực tế hoạt động của nhà trường đòi hỏi phải có các nghiên cứu sâu về các mặt hoạt động cơ bản của nhà trường như: công tác đào tạo, công tác nghiên cứu khoa học và tư vấn, hoàn thiện cơ cấu tổ chức và công tác cán bộ...

                                Trên thế giới hầu như chưa có nước nào xác định và xây dựng trong thực tế các trường trọng điểm quốc gia. Quan niệm về trường trọng điểm quốc gia đang sử dụng ở nước ta hiện nay có phần đồng nghĩa với mô hình trường tổng hợp của các nước, trong đó mô hình nhà trường 3 hoặc 4 cấp quản lý, cơ cấu tổ chức nhà trường được xây dựng trên cơ sở phát triển đào tạo đa ngành, đa lĩnh vực. Xét theo các đặc điểm trình bày ở trên thì nước ta

  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Những biện pháp chủ yếu tiếp tục đổi mới cơ cấu tổ chức ở đại học Kinh tế quốc dân theo yêu của trường trọng điểm quốc gia
  • Những biện pháp chủ yếu tiếp tục đổi mới cơ cấu tổ chức ở đại học Kinh tế quốc dân theo yêu của trường trọng điểm quốc gia
  • Những biện pháp chủ yếu tiếp tục đổi mới cơ cấu tổ chức ở đại học Kinh tế quốc dân theo yêu của trường trọng điểm quốc gia
  • Những biện pháp chủ yếu tiếp tục đổi mới cơ cấu tổ chức ở đại học Kinh tế quốc dân theo yêu của trường trọng điểm quốc gia
  • Những biện pháp chủ yếu tiếp tục đổi mới cơ cấu tổ chức ở đại học Kinh tế quốc dân theo yêu của trường trọng điểm quốc gia
  • Những biện pháp chủ yếu tiếp tục đổi mới cơ cấu tổ chức ở đại học Kinh tế quốc dân theo yêu của trường trọng điểm quốc gia
  • Những biện pháp chủ yếu tiếp tục đổi mới cơ cấu tổ chức ở đại học Kinh tế quốc dân theo yêu của trường trọng điểm quốc gia
  • Những biện pháp chủ yếu tiếp tục đổi mới cơ cấu tổ chức ở đại học Kinh tế quốc dân theo yêu của trường trọng điểm quốc gia
  • Những biện pháp chủ yếu tiếp tục đổi mới cơ cấu tổ chức ở đại học Kinh tế quốc dân theo yêu của trường trọng điểm quốc gia
  • Những biện pháp chủ yếu tiếp tục đổi mới cơ cấu tổ chức ở đại học Kinh tế quốc dân theo yêu của trường trọng điểm quốc gia
  • Những biện pháp chủ yếu tiếp tục đổi mới cơ cấu tổ chức ở đại học Kinh tế quốc dân theo yêu của trường trọng điểm quốc gia
  • Những biện pháp chủ yếu tiếp tục đổi mới cơ cấu tổ chức ở đại học Kinh tế quốc dân theo yêu của trường trọng điểm quốc gia
  • Những biện pháp chủ yếu tiếp tục đổi mới cơ cấu tổ chức ở đại học Kinh tế quốc dân theo yêu của trường trọng điểm quốc gia
  • Những biện pháp chủ yếu tiếp tục đổi mới cơ cấu tổ chức ở đại học Kinh tế quốc dân theo yêu của trường trọng điểm quốc gia
  • Những biện pháp chủ yếu tiếp tục đổi mới cơ cấu tổ chức ở đại học Kinh tế quốc dân theo yêu của trường trọng điểm quốc gia
  • Những biện pháp chủ yếu tiếp tục đổi mới cơ cấu tổ chức ở đại học Kinh tế quốc dân theo yêu của trường trọng điểm quốc gia
  • Những biện pháp chủ yếu tiếp tục đổi mới cơ cấu tổ chức ở đại học Kinh tế quốc dân theo yêu của trường trọng điểm quốc gia
  • Những biện pháp chủ yếu tiếp tục đổi mới cơ cấu tổ chức ở đại học Kinh tế quốc dân theo yêu của trường trọng điểm quốc gia
  • Những biện pháp chủ yếu tiếp tục đổi mới cơ cấu tổ chức ở đại học Kinh tế quốc dân theo yêu của trường trọng điểm quốc gia
  • Những biện pháp chủ yếu tiếp tục đổi mới cơ cấu tổ chức ở đại học Kinh tế quốc dân theo yêu của trường trọng điểm quốc gia
  • Những biện pháp chủ yếu tiếp tục đổi mới cơ cấu tổ chức ở đại học Kinh tế quốc dân theo yêu của trường trọng điểm quốc gia
  • Những biện pháp chủ yếu tiếp tục đổi mới cơ cấu tổ chức ở đại học Kinh tế quốc dân theo yêu của trường trọng điểm quốc gia
  • Những biện pháp chủ yếu tiếp tục đổi mới cơ cấu tổ chức ở đại học Kinh tế quốc dân theo yêu của trường trọng điểm quốc gia
  • Những biện pháp chủ yếu tiếp tục đổi mới cơ cấu tổ chức ở đại học Kinh tế quốc dân theo yêu của trường trọng điểm quốc gia
  • Những biện pháp chủ yếu tiếp tục đổi mới cơ cấu tổ chức ở đại học Kinh tế quốc dân theo yêu của trường trọng điểm quốc gia
  • Những biện pháp chủ yếu tiếp tục đổi mới cơ cấu tổ chức ở đại học Kinh tế quốc dân theo yêu của trường trọng điểm quốc gia

GỢI Ý

Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem

Đổi mới cơ cấu tổ chức và công tác cán bộ ...

Upload: mentirosso9861

📎 Số trang: 73
👁 Lượt xem: 435
Lượt tải: 17

Xây dựng và phát triển trường Đại học Kinh ...

Upload: hvcprocom

📎 Số trang: 58
👁 Lượt xem: 369
Lượt tải: 16

Cơ cấu tổ chức, những đặc điểm kinh tế - kỹ ...

Upload: nguyenphongck

📎 Số trang: 39
👁 Lượt xem: 429
Lượt tải: 16

Phương pháp học tập của sinh viên trường Đại ...

Upload: nguyenchiphu287

📎 Số trang: 47
👁 Lượt xem: 517
Lượt tải: 16

Những đặc điểm kinh tế kỹ thuật tổ chức chủ ...

Upload: binh18001091

📎 Số trang: 51
👁 Lượt xem: 477
Lượt tải: 16

Một số giải pháp nhằm tiếp tục đổi mới các ...

Upload: carotta112

📎 Số trang: 77
👁 Lượt xem: 439
Lượt tải: 16

Tiếp tục đổi mới chính sách xuất khẩu của ...

Upload: tranhungvanphong

📎 Số trang: 147
👁 Lượt xem: 350
Lượt tải: 16

Thực trạng và một số kiến nghị về phương ...

Upload: mercuryatsky

📎 Số trang: 44
👁 Lượt xem: 509
Lượt tải: 16

Hệ thống Đổi mới Quốc gia của các nền kinh ...

Upload: quantd

📎 Số trang: 57
👁 Lượt xem: 1082
Lượt tải: 20

Những giải pháp chủ yếu tiếp tục khuyến ...

Upload: chihieu09

📎 Số trang: 73
👁 Lượt xem: 412
Lượt tải: 16

Giải pháp chủ yếu chuyển dịch cơ cấu kinh tế ...

Upload: trungsb2005

📎 Số trang: 125
👁 Lượt xem: 413
Lượt tải: 17

Những giải pháp chủ yếu nhằm chuyển tổng ...

Upload: langtu_ht

📎 Số trang: 12
👁 Lượt xem: 378
Lượt tải: 16

QUAN TÂM

Những tài liệu bạn đã xem

Những biện pháp chủ yếu tiếp tục đổi mới cơ ...

Upload: manila10php

📎 Số trang: 70
👁 Lượt xem: 411
Lượt tải: 16

CHUYÊN MỤC

Kinh tế Quản trị kinh doanh
Những biện pháp chủ yếu tiếp tục đổi mới cơ cấu tổ chức ở đại học Kinh tế quốc dân theo yêu của trường trọng điểm quốc gia Đại học Kinh tế quốc dân đã lịch sử phát triển 46 năm. Vào đầu những năm 70 Đại học Kinh tế quốc dân đã được Bộ Đại học và Trung học chuyên nghiệp ( nay là Bộ Giáo dục và Đào tạo) xác định là một trong sáu trường trọng điểm quốc gia. Trong đề án “ docx Đăng bởi
5 stars - 138492 reviews
Thông tin tài liệu 70 trang Đăng bởi: manila10php - 19/05/2025 Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars - "Tài liệu tốt" by , Written on 19/05/2025 Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Những biện pháp chủ yếu tiếp tục đổi mới cơ cấu tổ chức ở đại học Kinh tế quốc dân theo yêu của trường trọng điểm quốc gia