Mã tài liệu: 86575
Số trang: 187
Định dạng: docx
Dung lượng file: 1,689 Kb
Chuyên mục: Triết học
Phật giáo du nhập vào Việt Nam từ lâu và thực sự tư tưởng Phật giáo đã trở thành một góc trong đời sống tinh thần của dân tộc Việt Nam. Từ đó có thể nói rằng, bên cạnh hình ảnh "cây đa, bến nước, sân đình" thì hình ảnh mái chùa cũng là biểu tượng thân thương, thấm sâu vào tiềm thức và trở thành một trong những giá trị văn hóa của con người Việt Nam. Đó là nét chung nhất cho sự ảnh hưởng của Phật giáo đối với dân tộc Việt Nam, mà chủ yếu là dân tộc Kinh. Khi chọn đề tài này chúng tôi xuất phát từ ba lý do cơ bản như sau:
Thứ nhất, xuất phát từ thực tiễn của đạo đức. Trong những năm gần đây, nước ta xây dựng nền kinh tế thị trường, định hướng xã hội chủ nghĩa thì bên cạnh những thành tựu đã đạt được, nền kinh tế thị trường cũng bộc lộ những hiện tượng đáng lo ngại về lối sống và đạo đức. Điều này đã được các nghị quyết của Đảng chỉ ra. Thực ra, kinh tế thị trường là sản phẩm của nhân loại, nhưng hiện nay ở nước ta, mặt tiêu cực của nó gắn với chủ nghĩa tư bản đang là một hiện trạng đáng lo ngại. Đó là chưa nói đến sự ảnh hưởng của đạo đức phong kiến trong một số không ít cán bộ lãnh đạo và quản lý của chúng ta đang là vấn đề đáng phải quan tâm.
Tiếp theo là trong sự nghiệp đào tạo con người, việc giáo dục đạo đức cho thế hệ trẻ hiện nay chiếm một vị trí rất quan trọng. Nó không những chỉ ở mặt chiến lược mà còn nhằm mục tiêu trước mắt là ngăn chặn sự thoái hóa, sa đọa về lối sống, đạo đức, trước sự tác động của nền kinh tế thị trường cùng với những mặt tiêu cực của văn hóa ngoại lai. Mục tiêu về công tác giáo dục của Đảng và Nhà nước ta là đào tạo ra những con người có tầm trí tuệ cao, thể chất cường tráng, đời sống tinh thần và đạo đức trong sáng, giàu bản lĩnh và thực sự có ý thức trách nhiệm công dân. Để đạt được mục tiêu đó thì ngoài các nhiệm vụ khác, chúng ta cũng phải coi lại những giá trị đạo đức truyền thống, tìm ra những thành tố nào có thể góp phần cho việc giảng dạy đạo đức trong nhà trường, đi đôi với việc giáo dục đạo đức và lối sống cho toàn xã hội. Đó cũng là một vấn đề cần đặt ra và phải giải quyết.
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
📎 Số trang: 195
👁 Lượt xem: 901
⬇ Lượt tải: 18
📎 Số trang: 69
👁 Lượt xem: 592
⬇ Lượt tải: 18
📎 Số trang: 16
👁 Lượt xem: 920
⬇ Lượt tải: 38
📎 Số trang: 27
👁 Lượt xem: 733
⬇ Lượt tải: 24
📎 Số trang: 24
👁 Lượt xem: 1677
⬇ Lượt tải: 21
📎 Số trang: 32
👁 Lượt xem: 1799
⬇ Lượt tải: 20
📎 Số trang: 16
👁 Lượt xem: 2385
⬇ Lượt tải: 24
📎 Số trang: 49
👁 Lượt xem: 477
⬇ Lượt tải: 5
📎 Số trang: 24
👁 Lượt xem: 560
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 18
👁 Lượt xem: 1382
⬇ Lượt tải: 22
📎 Số trang: 22
👁 Lượt xem: 1053
⬇ Lượt tải: 25
📎 Số trang: 17
👁 Lượt xem: 11442
⬇ Lượt tải: 158
Những tài liệu bạn đã xem
📎 Số trang: 187
👁 Lượt xem: 855
⬇ Lượt tải: 20