[FONT=Times New Roman]

A- PHẦN MỞ ĐẦU :

I- LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:

Theo thời gian, sự phát triển khoa học kỹ thuật ngày càng đạt được những

thành tựu to lớn; những kiến thức khoa học ngày càng sâu và rộng hơn. Khoa học

kỹ thuật đã có những tác động quan trọng góp phần làm thay đổi bộ mặt của Xã hội

loài người, nhất là những ngành khoa học kỹ thuật cao.

Cũng như các môn khoa học khác, vật lý học là bộ môn khoa học cơ bản, làm

cơ sở lý thuyết cho một số môn khoa học ứng dụng mới ngày nay. Sự phát triển

của vật lý học dẫn tới sự xuất hiện nhiều ngành kỹ thuật mới: Kỹ thuật điện, kỹ

thuật điện tử, tự động hoá và điều khiển học, công nghệ thông tin…

Do có tính thực tiễn, nên bộ môn vật lý ở các trường phổ thông là môn học

mang tính hấp dẫn. Tuy vậy, vật lý là một môn học khó vì cơ sở của nó là toán

học. Bài tập vật lý rất đa dạng và phong phú. Trong phân phối chương trình số tiết

bài tâp lại hơi ít so với nhu cầu cần củng cố kiến thức cho học sinh. Chính vì thế,

người giáo viên phải làm thế nào để tìm ra phương pháp tốt nhất nhằm tạo cho học

sinh niềm say mê yêu thích môn học này. Giúp học sinh việc phân loại các dạng

bài tập và hướng dẫn cách giải là rất cần thiết. Việc làm này rất có lợi cho học sinh

trong thời gian ngắn đã nắm được các dạng bài tập, nắm được phương pháp giải và

từ đó có thể phát triển hướng tìm tòi lời giải mới cho các dạng bài tương tự.

Trong yêu cầu về đổi mới giáo dục về việc đánh giá học sinh bằng phương

pháp trắc nghiệm khách quan thì khi học sinh nắm được dạng bài và phương pháp

giải sẽ giúp cho học sinh nhanh chóng trả được bài .

Chúng ta đã biết rằng trong chương trình vật lý lớp 12, bài tập về điện xoay

chiều là phức tạp và khó. Qua những năm đứng lớp tôi nhận thấy học sinh thường

rất lúng túng trong việc tìm cách giải các dạng bài tập toán này. Xuất phát từ thực

trạng trên, qua kinh nghiệm giảng dạy, tôi đã chọn đề tài: “CÁCH GIẢI CÁC

DẠNG BÀI TOÁN ĐIỆN XOAY CHIỀU VÀ THIẾT BỊ ĐIỆN “.

Tóm tắt :

Chuyên đề đưa ra phân loại và cách giải các dạng

bài toán về mạch điện xoay chiều và thiết bị điện.

Chuyên đề :

“CÁCH GIẢI CÁC DẠNG BÀI TOÁN

VỀ ĐIỆN XOAY CHIỀU VÀ THIẾT BỊ ĐIỆN”.

Đề tài này nhằm giúp học sinh khắc sâu những kiến thức lí thuyết , có một

hệ thống bài tập và phương pháp giải chúng, giúp các em có thể nắm được cách

giải và từ đó chủ động vận dụng các phương pháp này trong khi làm bài tập. Từ đó

hoc sinh có thêm kỹ năng về cách giải các bài tập Vật lí, cũng như giúp các em

học sinh có thể nhanh chóng giải các bài toán trắc nghiệm về bài tập điện xoay

chiều phong phú và đa dạng .

II. THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ

TÀI.

Chúng ta đã biết rằng Bộ môn Vật lí bao gồm một hệ thống lí thuyết và bài tập

đa dạng và phong phú. Theo phân phối chương trìnhVật lý lớp 12 bài tập về điện

xoay chiều là rất phức tạp và khó , số tiết bài tâp lại hơi ít so với nhu cầu cần nắm

kiến thức cho học sinh. Qua những năm đứng lớp tôi nhận thấy học sinh thường

rất lúng túng trong việc tìm cách giải các dạng bài tập toán này.

Và trong yêu cầu về đổi mới đánh giá học sinh bằng phương pháp trắc nghiệm

khách quan thì khi học sinh nắm được dạng bài và phương pháp giải sẽ giúp các

em nhanh chóng trả được bài .

Xuất phát từ thực trạng trên, cùng một số kinh nghiệm giảng dạy, tôi đã chọn đề

tài: “CÁC CÁCH GIẢI CÁC DẠNG BÀI TOÁN ĐIỆN XOAY CHIỀU,THIẾT

BỊ ĐIỆN , DAO ĐỘNG ĐIỆN TỪ VÀ SÓNG ĐIỆN TỪ”.

Hiện tại cũng có nhiều sách tham khảo cũng đã trình bày về vấn đề này ở các

góc độ khác nhau . Ở chuyên đề này trình bày việc phân loại các dạng bài tập và

hướng dẫn cách giải có tính hệ thống với những chú ý giúp các em nắm sâu sắc

các vấn đề liên quan. Việc làm này rất có lợi cho học sinh trong thời gian ngắn đã

nắm được các dạng bài tập nắm được phương pháp giải và từ đó có thể phát triển

hướng tìm tòi lời giải mới cho các bài tương tự