Ý NGHĨA CỦA GIẢI PHÁP MỸ THUẬT TRƯNG BÀY TRONG BẢO TÀNG HỒ CHÍ MINH

– BÀI HỌC NGOẠI KHÓA CỦA SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH MỸ THUẬT

A.PHẦN MỞ ĐẦU :

1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI

Bảo tàng Hồ Chí Minh,được xây dựng thể theo nguyện vọng của toàn thể dân tộc ta bày tỏ lòng kính yêu với Bác vị cha già cuả dân tộc và cũng để cho các thế hệ sau biết được cuộc đời và sự nghiệp củaNgười,học tập và làm theo tấm gương của Người.Chính mục đích to lớn đó đã đặt ra cho những người xây dựng và trưng bày bảo tàng một nhiệm vụ vô cùng nặng nề nhưng cũng vô cùng ý nghĩa,đó là phải làm sao tuyên truyền được cuộc đời, sự nghiệp và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh cho những người tới thăm quan bảo tàng.Trong mét khoảng thời gian ngắn ngủi như vậy, muốn gây được Ên tượng sâu sắc thì thực sự bảo tàng phải có cách trưng bày thật đặc biệt,lôi cuốn và sinh động, nhưng phải cô đọng và dễ hiểu,tác động trực tiếp tới giác quan của người xem. Làm sao đó để khi họ nhìn vào những gì được trưng bày ở đây có thể thấy được con người sù nghiệp của Bác,thấy được sự nghiệp cách mạng của dân tộc ta.

Điều khó khăn đó đã được những nhà thiết kế và trưng bày bảo tàng thực sự đã vượt qua,thông qua việc sử dụng các giải pháp mỹ thuật trưng bày,với ý tưởng sử dụng ngôn ngữ tạo hình kết hợp với không gian và ánh sáng để kể về cuộc đời và sự nghiệp cách mạng của Hồ Chí Minh cùng với con đường đấu tranh cách mạng của dân tộc ta. Đâylà mét ý tưởng mới lạ và độc đáo,bởi là con đường ngắn nhất thú vị nhất,cô đọng và sinh động nhất đưa thông tin đến với người xem thông qua các tác phẩm phù điêu,điêu khắc,cách sắp đặt trưng bày các hiện vật kết hợp cùng không gian và ánh sáng.Bảo tàng Hồ Chí Minh như một cuốn sách viết về cuộc đời và sự nghiệp Hồ ChÝ Minh về cách mạng Việt Nam,mét cuốn sách không phải viết bàng chữ viết đơn thuần mà được viết bằng ngôn ngữ tạo hình,mét thứ ngôn ngữ cô đọng và xúc tích bất cứ ai còng có thể có những cảm nhận khi đứng trước nã .

                                                                              Trần Thị Thu Hà