Đề tài:

THIẾT KẾ TRề CHƠI Ô CHỮ

TRONG CỦNG CỐ LUYỆN TẬP

              Nhóm sinh viên thực hiện:

              Đỗ Thị Thu Hà (lớp K55A)

              Phạm Thị Mỵ(lớp K55A)             

              Giỏo viờn hướng dẫn:

                            T.S. Lờ Huy Hoàng                                         

I.                  Đặt vấn đề:

Củng cố, luyện tập thường xuyờn cóý nghĩađặc biệtđểđạtđượctớnh bền vững của kiến thức. Tuy nhiờn trong quỏ trình giảng dạy, giỏo viờn thường gặp khó khăn trong việc phỏt huy hứng thú học tập của học sinh

Việc sử dụng Powerpoint trong dạy học hiện nay rất phổ biến, nhữngứng dụng mà Powerpoint đem lại vẫn chưa được khai thỏc triệtđể trong dạy học.

Củng cố bài học bằng trò chơi ô chữ làm tăng hứng thú học tập của học sinh, không chiếm nhiều thời gian trờn lớp mà vẫnđảm bảo củng cố hết lượng kiến thức chớnh của bài.

Với những lí do trờn, nhúm sinh viờn chúng em mạnh dạn lựa chọn, nghiờn cứuđề tài: “Thiết kế trò chơi ô chữ trong củng cố- luyện tập” với mụcđích tạo ra cỏc trò chơi ô chữbằng phần mềm Powerpoint để phục vụ cho củng cố, luyện tập trong chương trình công nghệ 11

Nếu đề tàiđược nghiờn cứu thành công sẽ giúp cho giỏo viờn có thờm tư liệuđể phục vụ cho việc củng cố, luyện tập cho học sinh ở trờn lớp đồng thời tạo cho học sinh hứng thú học tập và khả năng hệ thống kiến thức nhanh chóng và sừu hơn.