Mã tài liệu: 136436
Số trang: 29
Định dạng: docx
Dung lượng file:
Chuyên mục: Quản trị kinh doanh
Trong những năm qua, kinh tế nước ta đã có những thay đổi mạnh mẽ, do có những quyết sách phù hợp. Nhiều sản phẩm của Việt Nam có chất lượng cao, chiếm lĩnh được thị trường trong nước và được xuất khẩu ra nước ngoài. Thành công đó tạo được nguồn thu ngoại tệ đáng kể cho đất nước, trong đó có ngành dệt may. Dệt may là một ngành công nghiệp chủ chốt tạo đà cho các ngành khác phát triển, góp phần vào quá trình công nghiệp hóa - hiện đại hóa đất nước. Thực tế hơn 10 năm qua cho thấy sản phẩm của ngành có nhiều tiến bộ về chất lượng, mẫu mã. Nhưng nếu so với các đối thủ cạnh tranh, chúng ta còn vẫn còn nhiều yếu kém, thị trường quất khẩu vẫn còn hạn hẹp. Dù có nhiều hiện đại hóa và cải tiến công nghệ nhưng chỉ đạt dược tới tầm cở khu vực. Do đó, cần phải có biện pháp thích hợp để nâng cao hiệu quả cạnh tranh.Đây là một công việc hết sức cần thiết vì ngành dệt may trong nước đóng vai trò rất quan trọng không chi về kinh tế mà còn cả về xã hội.
Trong ngành dệt may, nguồn nhân lực chính là mối quan tâm hàng đầu, là yếu tố then chốt để giải bài toán năng lực cạnh tranh và phát triển bền vững của ngành. Yêu cầu đặt ra là phải đảm bảo được số lượng lao động đáp ứng với yêu cầu phát triển của ngành với chất lượng cao. Đầu tư cho đào tạo và phát triển nguồn nhân lực là giai pháp cơ bản và cần được ưu tiên số một để nguồn nhân lực đạt đến chất lượng mong muốn.
Nhận thức được tầm quan trọng của hoạt động đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ngành dệt may đối với nền kinh tế - xã hội cũng như những thách thức mà ngành này phải đối mặt trong bối cảnh hiện nay, em đã mạnh dạn chọn đề tài:” Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực Việt Nam - thực trạng và giải pháp”.
Mục đích khi chọn đề tài này là muốn làm sáng tỏ, tìm ra những nguyên nhân khiến cho ngành dệt may chưa thể phát triển hết sức khả năng của mình để từ đó đưa ra được những biện pháp tốt nhất. Trên góc độ các nhân, xin được đưa ra nhưng ý kiến đánh giá những vấn đề xoay quanh nguồn nhân lực, phân tích điểm mạnh, điểm yếu của ngành để từ đó đưa ra một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong ngành.
Kết cấu đề tài:
Phần I: Cơ sở lý luận về đào tạo và phát triển nguồn nhân lực
Phần II: Thực trạng đào tạo và phát triển nguồn nhân lực Việt Nam
Phần III: Giải pháp hoàn thiện hoạt động đào tạo và phát triển nguồn nhân lực Việt Nam
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
📎 Số trang: 93
👁 Lượt xem: 528
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 49
👁 Lượt xem: 340
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 16
👁 Lượt xem: 783
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 30
👁 Lượt xem: 607
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 76
👁 Lượt xem: 419
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 26
👁 Lượt xem: 439
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 64
👁 Lượt xem: 542
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 64
👁 Lượt xem: 511
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 68
👁 Lượt xem: 370
⬇ Lượt tải: 8
📎 Số trang: 49
👁 Lượt xem: 273
⬇ Lượt tải: 7
📎 Số trang: 145
👁 Lượt xem: 725
⬇ Lượt tải: 25
📎 Số trang: 145
👁 Lượt xem: 450
⬇ Lượt tải: 22
Những tài liệu bạn đã xem
📎 Số trang: 29
👁 Lượt xem: 1852
⬇ Lượt tải: 18