LỜI GIỚI THIỆU

Đồng bào dân tộc thiểu số hiện chiếm gần 14% dân số cả nước (trên 12 triệu người), trong đó thanh niên dân tộc thiểu số có gần 4 triệu người cư trú trên địa bàn rộng thuộc các vùng xung yếu chiến lược của đất nước. Trong thời gian qua, Đảng và Nhà nước ta luôn dành sự quan tâm đặc biệt đến đồng bào dân tộc thiểu số, vùng đặc biệt khó khăn.

Phổ biến giáo dục pháp luật (PBGDPL) là một bộ phận của công tác giáo dục chính trị tư tưởng, là nhiệm vụ của toàn bộ hệ thống chính trị, với mục tiêu “Phổ biến kịp thời, đầy đủ những nội dung pháp luật liên quan đến cuộc sống của các tầng lớp nhân dân, tạo điều kiện để công dân sử dụng pháp luật làm phương tiện, công cụ bảo vệ quyền lợi và lợi ích hợp pháp của mình, của nhà nước và xã hội. Nâng cao ý thức tự giác, chủ động tìm hiểu và chấp hành pháp luật của cán bộ, nhân dân. Tạo bước phát triển mới trong công tác PBGDPL để hỗ trợ tích cực hơn nữa nhu cầu hiểu biết pháp luật, nâng cao dân trí pháp lý trong cán bộ, nhân dân, góp phần thực hiện nhiệm vụ phát triển toàn diện con người Việt Nam”

Công tác phổ biến, giáo dục pháp luật là một công việc đặc thù cũng như là nhiệm vụ thường xuyên của Vụ Pháp chế (Ủy ban Dân tộc), trong thời gian vừa qua Vụ Pháp chế đã thực hiện công tác này theo đúng chức năng nhiệm vụ, thực hiện công việc phổ biến, giáo dục pháp luật cho hệ thống các cơ quan làm công tác dân tộc từ Trung ương đến địa phương và đối với đồng bào dân tộc thiểu số vùng sâu, vùng xa, vùng biên giới, đó là một nhiệm vụquan trọng mà Đảng và Nhà nước giao phó.

Phần MỞ ĐẦU

1. MỤC ĐÍCH THỰC TẬP

- Tìm hiểu tổ chức hoạt động của Vụ Pháp chế - Ủy ban Dân tộc;

- Nắm vững chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và trách nhiệm của cán bộ, công chức trong bộ máy hành chính nhà nước;

- Vận dụng kiến thức đã học ở Học viện vào thực tế, qua đó củng cố những kiến thức đó và bước đầu rèn luyện kĩ năng, nghiệp vụ quản lý nhànước;

- Bổ sung kiến thức thực tế.

2. NỘI DUNG THỰC TẬP

- Nắm được chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn, cơ cấu tổ chức và quy chế hoạt động của Ủy ban Dân tộc;

- Nắm được chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn, cơ cấu tổ chức và quy chế hoạt động của Vụ Pháp chế;

- Nắm đuợc mối quan hệ giữa Ủy ban Dân tộc và Vụ Pháp chế với các cơ quan khác trong hệ thống cơ quan quản lí nhà nước;

- Thực hiện đúng vai trò của người cán bộ, công chức.

3. THỜI GIAN VÀ ĐỊA ĐIỂM THỰC TẬP

- Thời gian: Từ ngày 02/03/2009 đến 02/05/2009

- Địa điểm: Vụ Pháp chế - Ủy ban Dân tộc

4. BÁO CÁO QUÁ TRÌNH THỰC TẬP

Nơi thực tập: Vụ Pháp chế - Ủy ban Dân tộc

- Thời gian thực tập: + Từ ngày 02/03/2009 đến 02/05/2009

+ Quá trình thực tập được tóm lược như sau

MỤC LỤC

Lời giới thiệu ..

Phần MỞ ĐẦU

1. Mục đích thực tập... 2

2. Nội dung thực tập ... 2

3. Địa điểm thực tập ... 2

4. Báo cáo quá trình thực tập .. 2

Phần NỘI DUNG BÁO CÁO

Chương 1: KHÁI QUÁT VỀ VỤ PHÁP CHẾ CỦA ỦY BAN DÂN TỘC

1.1. Khái quát về Vụ Pháp chế của Ủy ban Dân tộc 4

1.2.Vị trí, chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn 5

1.3. Cơ cấu tổ chức bộ máy 7

1.4. Mối quan hệ giữa Vụ Pháp chế với các cơ quan trong và ngoài ngành. ... 7

Chương 2: CÔNG TÁC PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CỦA VỤ PHÁP CHẾ - ỦY BAN DÂN TỘC

2.1.Mục đích của công tác giáo dục, phổ biến pháp luật .. 10

2.2.Đối tượng và nội dung của công tác phổ biến, giáo dục pháp luật .. 10

2.3. Nhiệm vụ của Vụ Pháp chế trong công tác phổ biến, giáo dục pháp luật 11

2.4. Các cách thức phổ biến, giáo dục pháp luật của Vụ Pháp chế .. 12

2.5.Thực trạng công tác phổ biến, giáo dục pháp luật của Vụ pháp chế thời gian qua 13

2.5.1. Những kết quả đạt được .. 14

2.5.2. Những hạn chế và khó khăn tồn tại . 20

2.5.3. Nguyên nhân .. 21

Chương 3: MỘT SỐ KIẾN NGHỊ VÀ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CÔNG TÁC PHỔ BIẾN , GIÁO DỤC PHÁP LUẬT

3.1. Phương hướng chung. 24

3.2. Một số giải pháp 24

3.3. Kiến nghị... 26

Phần KẾT LUẬN

Tài liệu tham khảo 29