LỜI MỞ ĐẦU
Trong những năm gần đây dư luận xã hội đặc biệt quan tâm về vấn đề thực trạng dạy và học môn Lịch sử, báo chí, các phương tiện thông tin đại chúng cũng phản ánh rất nhiều, nhất là học sinh phổ thông ít chịu học Lịch sử , hiểu ít về Lịch sử dân tộc. Điều đó cũng thể hiện rõ ngay trong các bài làm thi khảo sát, kiểm tra định kì, kiểm tra học kì, thi tốt nghiệp, hầu hết học sinh chưa nắm bắt được phương pháp làm bài Lịch sử đúng với cấu trúc của nó thể hiện trong bài thi để đạt kết quả cao nhất. Nhằm đáp ứng nhu cầu học, ôn tập và làm bài thi tốt môn Lịch sử cho học sinh ở trường THPT Ngan Dừa, tôi đã xây dựng được đề cương về : “Phương pháp làm bài thi môn Lịch sử” cùng với...