1 I/ Tên đề tài : LÀM THẾ NÀO ĐỂ CÓ PHƯƠNG PHÁP DẠY TỐT MÔN LÀM QUEN VỚI TOÁN II/ ĐẶT VẤN ĐỀ Cứ mỗi lần mùa khai giảng lại đến thì đàn trể lại nao nức đến trường, khi tuyển sinh trở vào lớp tôi chia trẻ ngồi theo tổ: Tổ 1; Tổ 2; Tổ 3 và mỗi khi vào lớp hay ra về tôi thường cho trẻ xếp theo tổ để lớp có nề nếp hơn. Tôi rất yêu các cháu vì các cháu rất dễ thương và thơ ngây. Tôi rất không hài lòng về lớp học của mình vì một số cháu chưa biết xếp hàng theo tổ, chưa biết được mình đứng ở vị trí của tổ nào, khi tôi hỏi, các cháu không biết thế nào là 1, 2, 3 vì cháu chưa hề sờ số 1, 2, 3 mà nghe nói 1, 2, 3 mà đôi lúc đó tôi suy nghĩ, mình...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Sáng kiến môn toán1 I/ Tên đề tài : LÀM THẾ NÀO ĐỂ CÓ PHƯƠNG PHÁP DẠY TỐT MÔN LÀM QUEN VỚI TOÁN II/ ĐẶT VẤN ĐỀ Cứ mỗi lần mùa khai giảng lại đến thì đàn trể lại nao nức đến trường, khi tuyển sinh trở vào lớp tôi chia trẻ ngồi theo tổ: Tổ 1; Tổ 2; Tổ 3 và mỗi khi vàodoc Đăng bởi phutai11989
5 stars -
371354 reviews
Thông tin tài liệu
5 trang
Đăng bởi: phutai11989 -
17/08/2024
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
17/08/2024
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Sáng kiến môn toán