1Một số vấn đề chung về dạy học tích cực Dự án Việt - Bỉ1. Phong cách học - Phong cách dạy2. Học tập ở mức độ sâu (Học sâu )3. Năm yếu tố thúc đẩy D&HTC2Đâu là sự khác biệt?Giáo dục truyền thống theo kiểu thuyết trình thụ động tập trung vào sự truyền đạt kiến thức hiệu quả học tập nông cạn, hời hợt.Dạy& Học tích cực tập trung vào giáo dục con người như một tổng thể Học tập ở mức độ sâu3Dấu hiệu đặc trưng của PPDH tíchcựcDạy học thông qua tổ chức các hoạt động học tập của học sinh. Dạy học chú trọng rèn luyện phương pháp tự họcTăng cường học tập cá thể, phối hợp với học tập hợp tác. Kết hợp đánh giá của thầy với tự đánh giá của trò 4Phong cách học tậpHOẠT ĐỘNGTrải nghiệmQUAN SÁTSuy ngẫm về các hoạt động đã thực hiệnÁP DỤNGHoạt động có hỗ trợPHÂN TÍCHSuy...
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Phương pháp dạy học tích cực1Một số vấn đề chung về dạy học tích cực Dự án Việt - Bỉ1. Phong cách học - Phong cách dạy2. Học tập ở mức độ sâu (Học sâu )3. Năm yếu tố thúc đẩy D&HTC2Đâu là sự khác biệt?Giáo dục truyền thống theo kiểu thuyết trình thụ động tập trung vào sựzip Đăng bởi paris_by_9
5 stars -
368627 reviews
Thông tin tài liệu
0 trang
Đăng bởi: paris_by_9 -
08/12/2025
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
08/12/2025
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Phương pháp dạy học tích cực