PHÒNG GD&ĐT NA HANGTRƯỜNG THCS NĂNG KHẢSố: 22 /KH - THCSCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúcNăng Khả, ngày 25 tháng 10 năm 2011KẾ HOẠCH TỔ CHỨC THI ỨNG DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUYTRONG DẠY – HỌC VÀ QUẢN LÝ GIÁO DỤC I. Những vấn đề chung: - Mục đích: Kế hoạch này nhằm cụ thể hóa một nhóm nội dung trong kế hoạch của trường THCS Năng Khả trong chương trình “Xây dựng mô hình trường THCS tổ chức các hoạt động đổi mới PPDH” và “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. * Căn cứ xây dựng kế hoạch: - Thực hiện kế hoạch số 22/KH-GD ngày 26/8/2011 của phòng GD&ĐT Na Hang V/V triển khai nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2011-2012. - Thực hiện kế hoạch số 07/KH-NT ngày 03/9/2011 của trường THCS Năng Khả V/V triển khai nhiệm vụ giáo dục...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
KH thi Bảm đồ tư duyPHÒNG GD&ĐT NA HANGTRƯỜNG THCS NĂNG KHẢSố: 22 /KH - THCSCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúcNăng Khả, ngày 25 tháng 10 năm 2011KẾ HOẠCH TỔ CHỨC THI ỨNG DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUYTRONG DẠY – HỌC VÀ QUẢN LÝ GIÁO DỤC I. Những vấndoc Đăng bởi nguyennamhai01
5 stars -
360406 reviews
Thông tin tài liệu
3 trang
Đăng bởi: nguyennamhai01 -
13/11/2025
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
13/11/2025
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: KH thi Bảm đồ tư duy