A/ đặt vấn đề I/Lí do chọn đề tài: Là giáo viên dạy toán trong các trường THCS tôi nhận thấy phần đông các em học sinh học yếu môn toán vì các lí do sau : 1/ Không thuộc kiến thức và không nắm vững kiến thức thức cơ bản. 2/Lí do quan trọng hơn là : Các em chưa biết cách làm toán mà ta gọi đó là phương pháp , nhất là các phương pháp đặc trưng cho từng dạng , cho từng loại toán. Muốn chứng minh một đẳng thức thì phải làm sao? Tìm GTLN , GTNN thì phải làm thế nào ...? Các em không nắm chắc. Vì vậy làm thế nào để có thể giúp học sinh hiểu rõ bản chất của các loại toán , vận dụng kiến thức vào để giải hay cụ thể hơn là phương pháp giải từng loại toán như thế nào . Giải quyết được vấn đề...