mục lụcNội dungTrang sốPhần I: Đặt vấn đề1. Cơ sở lý luận22. Cơ sở thực tiễn33. Mục đích và nhiệm vụ của người giáo viên54. Thời gian và quá trình nghiên cứu6Phần II: Giải quyết vấn đềPhần thứ nhất (10 điểm cần làm của giáo viên chủ nhiệm)7Phần thứ hai(Kế hoạch chủ nhiệm lớp)10I. Đặc điểm tình hình lớp. A. Đặc điểm tình hình chung10 B. Đặc điểm tình hình cụ thể11II. Kế hoạch phấn đấu và biện pháp, chỉ tiêu.13III. Ghi rõ những công việc hàng tháng13IV. Kế hoạch giáo dục từng học sinh18 C. Xếp loại học lực, hạnh kiểm hàng tháng.19 D. Kết quả toàn năm.19 E. Dự kiến phê học bạ19Phần III: Kết luận20Phần IV: Kiến nghị20(Tài liệu tham khảo)21
Đề tài:Định hướng xây dựngKế hoạch công tác chủ nhiệm----------- ((( -----------I. Đặt vấn đề:1. Cơ sở lý luận.Trong nhà trường, đơn vị tổ chức cơ bản để giảng dạy và học tập đó là lớp học....