TIẾT : 122 NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ NGHĨA HÀM Ý Ngày soạn :20/2/2011 Ngày dạy :21/2/2011A. Mức độ cần đạt. - Hiểu thế nào là nghĩa tường minh và nghĩa hàm ý.- Xác đĩnh được nghĩa tường minh , hàm ý trong câu.- Biết sử dụng hàm ý trong giao tiếp hàng ngày.B. Trọng tâm kiến thức; 1. Kiến thức : Khái niệm nghĩa tường minh và nghĩa hàm ý- Tác dụng nghĩa tường minh và nghĩa hàm ý. 2. Kĩ năng : - nhận diện , giải đoán và sử dụng nghĩa tường mình và nghĩa hàm ý. 3. Thái độ : giáo dục học sinh ý thức sử dụng nghĩa tường minh và nghĩa hàm ý một cách phù hợp.C. Phương pháp: Thảo luận, phát vấn, D. Tiến trình hoạt động. 1. Ổn định : 2. Bài cũ : KT bài soạn của HS. 3. Bài mới :Họat động của thầy và tròGhi bảng Học sinh đọc ví...