TUẦN 23.TIẾT 86 SO SÁNH (Tiếp theo)Ngày soạn :15.1.2011 Ngày dạy : 17.1.2010A. Mức độ cần đạt: Biết vận dụng hiệu quả phép so sánh khi nói và viết.B. Trọng tâm kiến thức: 1. Kiến thức : Giúp học sinh nắm được hai kiểu so sánh cơ bản (so sánh ngang bằng và so sánh không ngang bằng), biểu được tác dụng của từng phép so sánh.2. Kĩ năng :- Phát hiện sự giống nhau giữa các sự vật để tạo ra những so sánh đúng.- Đặt câu có sử dụng phép tu từ so sánh theo 2 kiểu cơ bản.3. Giáo dục : Thông qua nội dung tiết học, giáo dục học sinh ý thức sử dụng phép so sánh sao cho phù hợp.C. Phương pháp: Phát vấn, thảo luận, đối chiếu…D. Tiến trình hoạt động. 1. Ổn định. 2. Bài cũ : Thế nào là phép so sánh? Tác dụng của so sánh? Lấy ví dụ minh hoạ?...