Ngày soạn: 26/2/2009Tiết số : 75Thực hành về hàm ýA.Mục đích yêu cầu- Kiến thức : tiếp tục ôn tập, củng cố nâng cao những hiểu biết về hàm ý, về hành động nói, về hội thoại và phương châm hội thoại- Kĩ năng : phát hiện giải mã các hàm ý tong hoạt động giao tiếp, cảm thụ các tác phẩm- Thái độ : tích hợp kiến thức và vốn sống thực tếB. Phương tiện - bảng phụ, máy chiếu,giáo án, sgkC. phương thức tiến hành - Thảo luận, phân tích, phát vấnD. Tiến trình bài học 1. ổn định Lớp 12C1 12C2 12C3 12C5 12C9 2. bài cũ:Hành động nói là gì? hội thoại là gì? các phương châm hội thoại? 3. Bài mớiHoạt động dạy họcNội dung cần đạtHoạt động 1Thảo luận nhóm theo phiếu học tậpThảo luận nhóm :- câu hỏi đầu tiên của Từ là hỏi về thời gian hay hàm ý gì khác ?- Câu nhắc khéo của hộ...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Thuchanh ve ham y 2 thuocNgày soạn: 26/2/2009Tiết số : 75Thực hành về hàm ýA.Mục đích yêu cầu- Kiến thức : tiếp tục ôn tập, củng cố nâng cao những hiểu biết về hàm ý, về hành động nói, về hội thoại và phương châm hội thoại- Kĩ năng : phát hiện giải mã các hàm ý tong hoạtdoc Đăng bởi huuhaodo2601
5 stars -
452978 reviews
Thông tin tài liệu
6 trang
Đăng bởi: huuhaodo2601 -
05/08/2024
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
05/08/2024
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Thuchanh ve ham y 2 thuoc