Tiết 72 Ngày dạy: ( TT )A/. MỤC TIÊU: Giúp H:1/ Nắm được các đăc điểm diễn đạt phong cách ngôn ngữ sinh hoạt.2/ Biết vận dụng kiến thức về p/cách ngôn ngữ sinh hoạt vào việc đọc – hiểu văn bản và làm văn.B/.CHUẨN BỊ:GV: SGK, SGV, Thiết kế bài học.HS: SGK, k/thức c/bản về đặc điểm diễn đạt của p/cách ngôn ngữ sinh hoạt. C/.PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: G tổ chức giờ dạy theo cách nêu vấn đề k/hợp với các h/thức trao đổi th/luận, trả lời các câu hỏi. D/. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:1 Oån định tổ chức: Kiểm diện HS2. Kiểm tra bài cũ: 3.Giảng bài mới:* Giới thiệu HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HSNỘI DUNG BÀI HỌCH đọc mục II SGK/ 222, 223.- Nhận xét các TD thí dụ trên bảng phụ+ Cách sử dụng ngữ âm của mọi người có giống nhau không? Trong tiếng Việt có hiện tượng biến âm? Ngoài cách p/âm...