Đặt vấn đềKhi dạy tiết ôn tập chương, bên cạnh việc hệ thống hoá kiến thức theo lý thuyết, cũng cần giúp học sinh hình dung các dạng toán cơ bản thường gặp, cùng các bước tiến hành để có được một lời giải của bài toán. Việc tiến hành lựa chọn bài toán tổng hợp trong tiết ôn tập chương nhằm củng cố được tương đối đầy đủ các kiến thức đã học và rèn luyện được các kỷ năng cần thiết là rất quan trọng. Hơn nữa, khi đã lựa chọn được bài tập để giải trong tiết ôn tập thì giáo viên cũng không nên để nguyên như vậy để tiến hành hoạt động. Thực tiễn dạy học cho thấy, việc giải toán sẽ có hiệu quả nếu như giáo viên biết tiến hành hoạt động dạy học khéo léo và biết khai thác hợp lý bài tập thì sẽ càng hiệu quả hơn. Trong sách giáo...