I. ĐẶT VẤN ĐỀHóa học là một môn khoa học thực nghiệm, Hóa học không phải là một quá trình tiếp nhận một cách thụ động những tri thức hóa học mà chủ yếu là quá trình tự nhận thức, tự khám phá tìm tòi các tri thức hóa học một cách tích cực chủ dộng sáng tạo và cao hơn là quá trình và giải quyết các vấn đề.Do đó học sinh cần phải tự phát hiện và giải quyết các vần đề đặt ra : quan sát thí nghiệm và tiến hành làm thí nghiệm phán đoán, suy luận, tìm tòi, đề ra giả thuyết, tham gia thảo luận nhóm ..Do đó trong giảng dạy giáo viên cần tạo điều kiện để học sinh hoạt động hơn, học sinh phải suy nghỉ nhiều hơn, được nói nhiều nhiều hơn, được làm việc nhiều hơn để hiểu sâu và nhớ lâu biết cách vận dụng các kiến thức hóa...