MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎIThực trạng: Số lượng tham gia dự thi đông nhưng số đậu có điểm từ 9 trở lên thấp, tỉ lệ chỉ 45 - 50%. Đặc biệt số học sinh có giải rất thấp. VD: năm học 2009-2010: 8 em giải 3.Số học sinh dưới 9 điểm nhiều. nhiều em chi 5 – 8 điểm theo thang điểm 20.Nhiều học sinh chưa biết cách làm bài, kĩ năng thực hành yếu…2. Nguyên nhân:- Nguồn yếu- GV không để ý bồi dưỡng kỹ năng làm bài cho HS.- Đáp án đề thi ở huyện chưa chi tiết như ở tỉnh.- Đề thi chưa sát với HS, số lượng câu vượt chuẩn nhiều.- Học sinh chưa được ôn tập nhiều, chưa được rèn nhiều về kỹ năng làm bài.- GV tham gia bồi dưỡng chưa xá định được trọng tâm của chương trình, còn học tủ, đối phó chiếu lệ..- Đề thi giới...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Kinh nghiem boi duong HS gioi TinhMỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎIThực trạng: Số lượng tham gia dự thi đông nhưng số đậu có điểm từ 9 trở lên thấp, tỉ lệ chỉ 45 - 50%. Đặc biệt số học sinh có giải rất thấp. VD: năm học 2009-2010: 8 em giải 3.Số học sinh dưới 9 điểmdoc Đăng bởi ntson_vcb
5 stars -
398689 reviews
Thông tin tài liệu
3 trang
Đăng bởi: ntson_vcb -
05/04/2024
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
05/04/2024
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Kinh nghiem boi duong HS gioi Tinh