A. PHẦN MỞ ĐẦU I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Môn lịch sử ở trường phổ thông nhằm giúp học sinh có được những kiến thức cơ bản, cần thiết về lịch sử dân tộc và lịch sử thế giới; góp phần hình thành ở học sinh thế giới quan khoa học, giáo dục lòng yêu quê hương, đất nước truyền thống dân tộc, tinh thần cách mạng. Bồi dưỡng các năng lực tư duy, hành động và thái độ ứng xử đúng đắn trong cuộc sống xã hội. Vì vậy, phương pháp và hình thức dạy học môn lịch sử rất phong phú, đa dạng; bao gồm cả các phương pháp hiện đại như: thảo luận nhóm, đóng vai nhân vật, giải quyết vấn đề, nghiên cứu tình huống,dự án, hợp tác …) và các phương pháp truyền thống như: ( trực quan, đàm thoại, kể chuyện,…; bao gồm cả hình thức dạy học theo lớp, theo nhóm nhỏ...