A.PHẦN MỞ ĐẦU1.Lý do chọn đề tài:Là năm học đầu cấp nên học sinh lớp 10 chưa quen với cách học ở THPT, đã gây ít nhiều khó khăn cho giáo viên dạy lớp vì các em quen với cách học đọc - chép, chưa xây dựng kế hoạch học tập khoa học cũng như phương pháp tự học cho bản thân, phương pháp học tập thụ động vẫn tồn tại. Đã có rất nhiều hình thức đổi mới phương pháp dạy học nhưng giáo viên chỉ mới dừng ở chỗ chú ý cách truyền đạt kiến thức sao cho sinh động hơn, chứ chưa thực sự chú ý đúng mức đến việc tổ chức hoạt động dạy học, đặc biệt là việc rèn luyện kỹ năng ứng dụng vào thực tế cuộc sống. Chính hạn chế này đã làm cho việc giảng dạy các môn khoa học xã hội, trong đó có môn Lịch sử thiếu tính hấp dẫn,...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Skkn 2011A.PHẦN MỞ ĐẦU1.Lý do chọn đề tài:Là năm học đầu cấp nên học sinh lớp 10 chưa quen với cách học ở THPT, đã gây ít nhiều khó khăn cho giáo viên dạy lớp vì các em quen với cách học đọc - chép, chưa xây dựng kế hoạch học tập khoa học cũng như phươngdoc Đăng bởi doanatruong
5 stars -
405048 reviews
Thông tin tài liệu
18 trang
Đăng bởi: doanatruong -
28/06/2024
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
28/06/2024
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Skkn 2011