PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG MỘT SỐ PHƯƠNG TIỆN CỤ THỂ TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ1. Phương pháp sử dụng bản đồ/lược đồ 1.1. Vị trí của bản đồ/lược đồ trong dạy học Địa lí - Bản đồ/lược đồ là một PTDH, một nguồn tri thức quan trọng. Nhờ thu nhỏ theo tỉ lệ và khái quát hoá mà qua bản đồ, HS có thể nhìn một cách bao quát những khu vực lãnh thổ rộng lớn, những vùng lãnh thổ xa xôi trên bề mặt Trái Đất mà họ chưa có điều kiện đi đến tận nơi để quan sát. - Trong chương trình Địa lí, thời lượng các bản đồ/lược đồ được sử dụng trong mỗi bài học tương đối nhiều. Mỗi một lược đồ/bản đồ chứa đựng một khối lượng kiến thức lớn, lớn hơn rất nhiều so với các PT khác.- Số lượng các câu hỏi trong bài, gồm các câu hỏi giữa bài, câu hỏi và...