Ngày soạn:Ngày : Tiết 39BÀI 15: CƠ SỞ CỦA ĂN UỐNG HỢP LÍ (tt) I) Mục tiêu :H: năm được nhu cầu dinh dưỡng của cơ thể II) Phương tiện dạy học:-H3.11(3.13 SGK phóng to.- Tranh ảnh sưu tầm. III) Hoạt động dạy - học: 1./ Kiểm tra bài cũ: 5’H1: ? Nêu nguồn cung cấp, chức năng của chất sinh tố, chất khoáng, nước, chất xơ?(9đ)H2: ? Mục đích của việc phân nhóm thức ăn là gì? thức ăn gồm mấy nhóm? Kể tên? ta phải thay thế thức ăn ntn cho phù hợp? (8đ) 2./ Giới thiệu bài: 1’ 3./ Hoạt động:Hoạt động giáo viênHoạt động học sinhNội dungHoạt động 1: Tìm hiểu nhu cầu dinh dưỡng của cơ thể- Hướng dẫn HS quan sát H3011 SGK và nhận xét ( Thiếu chất đạm trầm trọng)? Thiếu chất đạm ảnh hưởng ntn đến sự phát triển trẻ em?? Nếu thừa chất đạm cơ thể sẽ ntn?-Hướng dẫn HS...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Cong nghe 6 nghiaNgày soạn:Ngày : Tiết 39BÀI 15: CƠ SỞ CỦA ĂN UỐNG HỢP LÍ (tt) I) Mục tiêu :H: năm được nhu cầu dinh dưỡng của cơ thể II) Phương tiện dạy học:-H3.11(3.13 SGK phóng to.- Tranh ảnh sưu tầm. III) Hoạt động dạy - học: 1./ Kiểm tra bài cũ: 5’H1: ? Nêudoc Đăng bởi nguyenduykhanh_1983
5 stars -
331369 reviews
Thông tin tài liệu
37 trang
Đăng bởi: nguyenduykhanh_1983 -
14/06/2024
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
14/06/2024
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Cong nghe 6 nghia