MS: LVVH-VHVN054

SỐ TRANG: 134

NGÀNH: VĂN HỌC

CHUYÊN NGÀNH: VĂN HỌC VIỆT NAM

TRƯỜNG: ĐHSP TPHCM

NĂM: 2010

CẤU TRÚC LUẬN VĂN

LỜI CẢM ƠN

DẪN NHẬP

1. Lí do chọn đề tài

2. Mục đích nghiên cứu

3. Đối tượng nghiên cứu và phạm vi khảo sát

4. Lịch sử vấn đề

5. Phương pháp nghiên cứu

6. Kết cấu luận văn

7. Đóng góp của luận văn

Chương 1: TÍNH DỤC TRONG THƠ NÔM HỒ XUÂN HƯƠNG NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG

1.1.Khái niệm tính dục và vấn đề tính dục ở phương Đông, phương Tây

1.1.1. Khái niệm tính dục

1.1.2. Vấn đề tính dục ở phương Đông, phương Tây

1.2. Thơ Nôm Hồ Xuân Hương

1.2.1. Tác giả

1.2.2. Sự nghiệp thơ ca

1.3. So sánh trong nghiên cứu văn học

1.3.1. Khái niệm

1.3.2. So sánh trong nghiên cứu văn học

Chương 2: SO SÁNH VẤN ĐỀ TÍNH DỤC TRONG THƠ NÔM HỒ XUÂN HƯƠNG VỀ MẶT NỘI DUNG

2.1. Vấn đề tính dục trong thơ Nôm Hồ Xuân Hương và văn học dân gian

2.1.1. Tính dục thông qua đề tài tình yêu, hôn nhân, gia đình

2.1.2. Tính dục thể hiện tiếng cười trào lộng, phê phán

2.1.3. Tính dục thể hiện tinh thần lạc quan, tư tưởng dân chủ

2.2.Vấn đề tính dục trong thơ Nôm Hồ Xuân Hương và thơ trung đại

2.2.1. Tính dục biểu hiện sự thức tỉnh của con người cá nhân

2.2.2. Tính dục thể hiện khát vọng hạnh phúc cá nhân

2.2.3. Đề tài tính dục thể hiện tinh thần phản kháng

2.3. Vấn đề tính dục trong thơ Nôm Hồ Xuân Hương và thơ hiện đại

2.3.1. Vấn đề tính dục thể hiện những quan niệm nhân sinh mới

2.3.2. Tính dục thể hiện những quan niệm thẩm mĩ mới

2.3.3. Tính nhân văn của đề tài tính dục

Chương 3: SO SÁNH VẤN ĐỀ TÍNH DỤC TRONG THƠ NÔM HỒ XUÂN HƯƠNG VỀ MẶT NGHỆ THUẬT

3.1. Thể loại

3.1.1. Những vấn đề chung

3.1.2. Ảnh hưởng của thể loại đến việc thể hiện nội dung tính dục

3.2. Ngôn ngữ thể hiện nội dung tính dục

3.2.1. Nghệ thuật sử dụng từ ngữ

3.2.2. Các biện pháp khai thác ngữ nghĩa

3.3. Giọng điệu thể hiện nội dung tính dục

3.3.1. Giọng ngợi ca, tự hào, tin yêu

3.3.2. Giọng khát khao chân thành, mãnh liệt

3.3.3. Giọng xót xa, đồng cảm

3.3.4. Giọng bất bình phản kháng

KẾT LUẬN

TÀI LIỆU THAM KHẢO