Trong báo cáo tại “Hội thảo bốn trường Đại học Đông á” tại Đại học Quốc gia Hà Nội ngày 21 tháng 11 năm 2001 của giáo sư Huh Nam Jin, khoa Triết học Đại học Seoul có một nhận định về Nho giáo ở Hàn Quốc và Đông á rất hay. Ông cho rằng:

“Nếp nghĩ, nếp sinh hoạt mang đậm tính Nho giáo chiếm một vị trí tâm điểm trong truyền thống văn hoá, trong giá trị truyền thống Đông á, trong đó có Hàn Quốc. ở một ý nghĩa nào đó, Nho giáo đồng nghĩa với văn hoá truyền thống, vì thế, có thể nói rằng việc ủng hộ hay phản bác giá trị Nho giáo đều ám chỉ sự đánh giá về lịch sử Đông á và triển vọng tương lai của khu vực này”1.

ở hội nghị quốc tế “Nho giáo với xã hội tương lai” kỷ niệm 500 năm năm sinh của Toegye ở An Đông _ Hàn Quốc (10-2001), các giáo sư Pháp, Nga, Mỹ, Anh v.v... cũng đếu có ý kiến như muốn trở về phương Đông, nghiên cứu tư tưởng Nho giáo Hàn Quốc Toegye tìm con đường giải quyết những bế tắc về quan hệ con người, xã hội và đặc biệt là gia đình ở phương Tây trong giai đoạn hiện tại. Họ đều đề cao đạo đức “Nhân”, “Lễ” của Nho giáo2.

ở Trung Quốc, Hàn Quốc, Nhật Bản và Việt Nam trong quá trình phát triển xã hội hàng ngàn năm ta đã được chứng kiến những bước thăng trầm của ảnh hưởng Nho giáo. Nhưng chúng ta lại hầu như nhận biết được mỗi bước hồi sinh, phát triển của các quốc gia này cũng đếu ẩn chứa những yếu tố kích thích từ yếu tố bền vững của tâm thức Nho giáo. Trật tự xã hội, chí phấn đấu vươn lên của con người, dân tộc, vấn đề xem trọng đạo đức luân lý gia đình xã hội, cách xử thế, nuôi dưỡng chí khí của giáo dục “quân tử”, vấn đề tu thân, môi trường an bình xã hội, vấn đề “Nhân”, “Lễ” v.v... luân lý Nho giáo đều ảnh hưởng đến xã hội. Hầu như quanh ta và trong ta luôn ẩn hiện một cái gì của ngàn năm văn hoá đạo đức Nho giáo phương Đông tạo nên những nét đẹp, sức sống của chúng ta.

Kết cấu đề tài:

I. Một cách nhìn nho giáo với giá trị văn hoá truyền thống Hàn Quốc

II. Nho giáo với giá trị đạo đức- tư tưởng Toegye và đạo đức x• hội truyền thống Nho giáo Hàn Quốc.

III. Nho giáo với vấn đề giáo dục trí thức, yếu tố phát triển, hội nhập.