Sơn La là một tỉnh miền núi đặc biệt khó khăn.Chỉ số HDI đứng thứ 57/63 tỉnh thành trong cả nước. Một trong những nguyên nhân đó là chất lượng giáo dục thấp. Đặc biệt GDMN ở Sơn La phát triển rất chậm. Nhằm nâng cao khả năng đáp ứng nhu cầu nuôi dạy trẻ trên cơ sở đa dạng hoá các loại hình giáo dục mầm non, phát triển thêm loại hình trường lớp ngoài công lập ở thành phố, thị xã, vùng kinh tế phát triển. Để giảm tải học sinh đối với hệ thống các trường mầm non công lập, đáp ứng được nhu cầu của xã hội ngày càng phát triển. Được sự ủng hộ, quan tâm của một số tập thể, cá nhân điển hình với tâm huyết và trách nhiệm với sự nghiệp giáo dục mầm non của tỉnh nhà đã xây dựng một số trường mầm non ngoài công lập có chất lượng hoạt động theo quy định của Bộ GD& ĐT. Mặt khác, các trường ngoài công lập có thế mạnh là được quyền tuyển chọn đội ngũ giáo viên và học sinh theo nhu cầu. Do đó có việc không ngừng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ và phẩm chất đạo đức nghề nghiệp của giáo viên mầm non, đồng thời nắm bắt những thuận lợi khó khăn của đơn vị để tìm ra những biện pháp quản lý hoạt động dạy học có hiệu quả. Đó luôn là một vấn đề cần thiết và được nhiều người trong xã hội quan tâm đặc biệt là những người làm công tác quản lý giáo dục mầm non trong đơn vị cũng như các cấp quản lý khác trong tỉnh.

Xuất phát từ thực tiễn công tác quản lý của trường mầm non nói chung, hệ thống các trường mầm non ngoài công lập nói riêng nhằm phát huy thế mạnh của trường ngoài công lập và thu hút của các lực lượng xã hội, đáp ứng nhu cầu đòi hỏi càng cao của phụ huynh học sinh. Do vậy chất lượng đội ngũ phải thực sự được xem là then chốt.

Xuất phát từ những lý do cơ bản trên, từ thực tiễn quản lý trường mầm non ngoài công lập tỉnh Sơn La và sự tâm huyết tác giả lựa chọn nghiên cứu đề tài: “Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường mầm non ngoài công lập tỉnh Sơn La”.

Kết cấu đề tài:

Chương 1: Lí luận chung về biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường mầm non ngoài công lập

Chương 2: Thực trạng biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên của các trường mầm non ngoài công lập tỉnh Sơn La

Chương 3: Một số biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên mầm non ngoài công lập tỉnh Sơn La