Chương 1: MỞ ĐẦU

1.1) Cơ sở hình thành đề tài:

Như chúng ta đã biết, sinh viên là một trong những nguồn lực quan trọng của đất nước, là lực lượng kế thừa đưa đất nước phát triển cùng Thế giới. Do vậy, việc đầu tư cho nguồn nhân lực này là rất quan trọng. Để đạt được kết quả học tập tốt, ngoài việc nổ lực, chăm chỉ học tập, sinh viên cũng cần nhiều điều kiện khác. Và một trong những điều kiện quan trọng ảnh hưởng đến quá trình học tập của sinh viên đó chính là vấn đề tài chính. Tài chính ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống sinh hoạt và học tập của sinh viên, nhất là sinh viên ở xa nhà. Đối với những gia đình khá giả thì không có gì đáng lo, nhưng đối với những gia đình khó khăn thì việc để cho con em đi học là vấn đề vô cùng nan giải.

Như thấu hiểu với nỗi lo của các bậc cha mẹ, đầu năm học 2007 – 2008, Chính phủ đã ban hành Chính sách tín dụng về việc hỗ trợ cho sinh viên vay vốn với lãi suất thấp mà không cần phải thế chấp. Quyết định này đã giúp đỡ rất nhiều cho sinh viên, cũng như vơi bớt phần nào nỗi lo tài chính cho các bậc cha mẹ. Tuy nhiên, quá trình vay vốn còn gặp nhiều khó khăn, chính những khó khăn này đã làm cho thời gian giải ngân kéo dài, sinh viên chậm nhận tiền vay, ảnh hưởng không ít đến quá trình học tập của sinh viên như chậm đóng học phí; không mua được giáo trình; việc ăn uống, sinh hoạt, đi lại gặp nhiều khó khăn…

Để giải quyết phần nào khó khăn trong quá trình vay vốn, chúng ta cần tìm hiểu thực tế quá trình vay vốn của sinh viên tại các NHCSXH từ lúc lập hồ sơ cho đến lúc giải ngân. Và đó cũng chính là lý do em chọn đề tài nghiên cứu của mình: “Tình hình vay vốn của sinh viên tại NHCSXH tỉnh An Giang từ 2007 – 2009”

1.2) Mục tiêu nghiên cứu:

- Tìm hiểu và đánh giá tình hình vay vốn của sinh viên tại NHCSXH tỉnh An Giang từ 2007 – 2009.

- Tìm ra hạn chế và tồn tại trong quá trình vay vốn.

- Đề xuất kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả của việc vay vốn dành cho sinh viên.

1.3) Phạm vi nghiên cứu:

- Phạm vi về không gian: chỉ nghiên cứu tại NHCSXH tỉnh An Giang.

- Phạm vi về thời gian: nghiên cứu trong giai đoạn từ 2007 – 2009.

- Phạm vi về nội dung: chỉ phân tích tình hình cho vay của sinh viên tại NHCSXH tỉnh An Giang.

1.4) Phương pháp nghiên cứu:

Phương pháp thu thập số liệu:

- Thu thập và tổng hợp các số liệu từ các bảng Báo cáo tài chính, các số liệu tại ngân hàng liên quan đến tình hình vay vốn của sinh viên như: doanh số cho vay, doanh số thu nợ…

- Thu thập thông tin qua cán bộ tín dụng ngân hàng về các vấn đề xung quanh đề tài.

- Thu thập thông tin từ internet, sách báo…

Phương pháp xử lý số liệu:

- Phương pháp so sánh số liệu thực tế trong 3 năm: 2007, 2008, 2009.

- Phương pháp phân tích thông qua các bảng số liệu và hình minh họa.

Phương pháp tham khảo tài liệu:

- Tham khảo tài liệu seminar, luận văn tốt nghiệp của các anh chị khóa trước.

- Tham khảo thông tin trên internet, tạp chí, sách báo…có liên quan.

MỤC LỤC

Chương 1: MỞ ĐẦU: 1

1.1) Cơ sở hình thành đề tài: 1

1.2) Mục tiêu nghiên cứu: 1

1.3) Phạm vi nghiên cứu: 1

1.4) Phương pháp nghiên cứu: 1

Phương pháp thu thập số liệu: 1

Phương pháp xử lý số liệu: 2

Phương pháp tham khảo tài liệu: 2

Chương 2: CƠ SỞ LÝ THUYẾT 3

2.1) Ngân hàng chính sách xã hội: 3

2.2) Tín dụng: 3

2.2.1) Khái niệm: 3

2.2.2) Phân loại tín dụng: 3

2.2.3) Chức năng của tín dụng: 5

2.2.4) Vai trò của tín dụng: 5

2.3) Các chỉ tiêu đánh giá hiệu quả tín dụng: 5

2.3.1) Hệ số thu nợ: 5

2.3.2) Vòng quay vốn tín dụng: 5

2.3.3) Tỷ lệ nợ quá hạn trên tổng dư nợ: 5

Chương 3: GIỚI THIỆU NHCSXH TỈNH AN GIANG 6

3.1) Giới thiệu: 6

3.1.1)Lịch sử hình thành và phát triển: 6

3.1.2) Chức năng hoạt động: 7

3.2) Sơ đồ cơ cấu hoạt động tại NHCSXH tỉnh An Giang: 7

3.3) Những thuận lợi và khó khăn của NHCSXH: 8

3.3.1) Thuận lợi: 8

3.3.2) Khó khăn: 8

a) Khó khăn về cơ chế chính sách: 8

b) Khó khăn về sự phối hợp giữa các tổ chức Hội đoàn thể nhận ủy thác: 9

c) Khó khăn về tổ chức thực hiện: 9

3.4) Kết quả hoạt động của NHCSXH từ 2007-2009: 10

3.5) Định hướng và mục tiêu phát triển trong năm 2010: 11

3.5.1) Phương hướng, nhiêm vụ trong năm 2010: 11

3.5.2) Mục tiêu phát triển trong năm 2010: 11

Chương 4: TÌNH HÌNH VAY VỐN CỦA SINH VIÊN TẠI NHCSXH TỈNH AN GIANG TỪ 2007 – 2009: 12

4.1)Mục đích cho sinh viên vay vốn của NHCSXH: 12

4.2) Mục đích sử dụng vốn vay của sinh viên: 12

4.3) Quy trình, cách thức vay vốn của sinh viên tại NHCSXH tỉnh An Giang: 12

4.3.1) Điều kiện vay vốn: Để được vay vốn, sinh viên phải có các điều kiện sau: 12

4.3.2) Mức vốn cho vay: 13

4.3.3) Lãi suất cho vay: 14

4.3.4) Thời hạn cho vay: 14

4.3.5) Hồ sơ vay vốn: 14

a) Đối với hộ gia đình: 14

b)Đối với sinh viên mồ côi vay trực tiếp tại ngân hàng: 15

c) Đối với sinh viên và hộ gia đình đã được vay vốn nhưng đang theo học và đang thực hiện các Khế ước nhận nợ dở dang, nếu có nhu cầu xin vay theo mức cho vay mới, thì kể từ ngày 01/10/2007 được điều chỉnh theo mức cho vay mới và lãi suất mới theo Quyết định số 157/2007/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ: 15

4.3.6) Quy trình cho vay: 15

a) Đối với hộ gia đình: 15

b) Đối với sinh viên mồ côi vay trực tiếp tại ngân hàng: 16

c) Đối với sinh viên và hộ gia đình đã được vay vốn nhưng đang theo học và đang thực hiện các Khế ước nhận nợ dở dang, có nhu cầu xin vay theo mức cho vay mới: 16

4.3.7) Tổ chức giải ngân: 16

4.3.8) Cam kết trả nợ: 16

4.3.9) Định kỳ trả nợ, thu nợ, thu lãi tiền vay: 17

a) Định kỳ trả nợ: 17

b) Thu nợ gốc: 17

c) Thu lãi tiền vay: 17

4.3.10) Gia hạn nợ, chuyển nợ quá hạn: 17

4.3.11) Kiểm tra vốn vay của sinh viên: 18

4.4) Doanh số vay vốn của sinh viên tại NHCSXH tỉnh An Giang qua 3 năm 2007, 2008, 2009: 19

4.5) Doanh số vay vốn sinh viên phân theo khu vực của NHCSXH chi nhánh tỉnh An Giang từ 2007-2009: 21

4.5.1) Vùng thành thị: 21

4.5.2) Vùng cù lao: 22

4.5.3) Vùng núi: 23

4.5.4) So sánh DSCV sinh viên giữa các vùng của NHCSXH tỉnh An Giang từ 2007-2009: 24

4.6) Khó khăn gặp phải trong quá trình vay vốn: 24

4.7) Nguyên nhân dẫn đến khó khăn trong quá trình vay vốn: 25

4.8) Những giải pháp nhằm giải quyết phần nào khó khăn gặp phải trong quá trình vay vốn: 25

Chương 5: KẾT LUẬN: 27

5.1) Kết luận: 27

5.2) Hạn chế của đề tài: 27

5.3) Kiến nghị: 27

5.3.1) Đối với NHCSXH chi nhánh tỉnh An Giang: 28

5.3.2) Đối với UBND các cấp trực thuộc và TổTK&VV: 28

5.3.3) Đối với sinh viên và hộ gia đình: 28