ĐỀ ÁN MÔN HỌC                           

Phần một: lời mở đầu

Ngày nay, trước sự phát triển như vũ bão của cuộc cách mạng khoa học công nghệ và thông tin, sù giao lưu trí tuệ và tư tưởng sự liên minh kinh tế giữa các khu vực trên thế giới. Sù ra đời của nhiều công ty xuyên quốc gia đã tạo ra tốc độ tăng trưởng chưa từng thấy. Tình hình đó đã dẫn đến sự quốc tế hoá nền kinh tế thế giới, gây nên những đảo lộn về chính trị xã hội sâu sắc mang tính toàn cầu và đang thiết lập một trật tự thế giới mới. Trong bối cảnh đó, khu vực châu á Thái Bình Dương đang nổi lên là khu vực kinh tế năng động nhất. Mét trong những yếu tố chủ chốt thúc đẩy tăng trưởng kinh tế nhanh chóng là vai trò của nguồn nhân lực. Nguồn nhân lực cùng với các nguồn lực tài nguyên, tài chính … có ý nghĩa rất quan trọng trong phát triển kinh tế –xã hội. Phân bố, đào tạo, sử dụng , bồi dưỡng tốt nguồn nhân lực tốt là yêu cầu khách quan của mỗi quốc gia. đối với Việt Nam, vấn đề này càng trở nên cực kỳ quan trọng trong quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước. Việt Nam đang hướng tới một nền kinh tế thị trường theo định hướng xã hội chủ nghĩa có sự quản lý vĩ mô của nhà nước với mục tiêu đảm bảo cho dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, văn minh, an ninh quốc gia và sự bền vững của môi trường. Nền kinh tế Việt Nam chỉ có thể đạt được tốc độ tăng trưởng nhanh, hiệu quả kinh tế – xã hội cao khi nền kinh tế Êy thực sự dưa trên cơ sở công nghiệp hoá, hiện đại hoá trong đó phải lấy việc phát huy nguồn lực con người làm yếu tố cơ bản cho sù phát triển nhanh bền vững.

Chính vì vai trò lớn lao của nguồn nhân lực với nền kinh tế và được sự giúp đỡ và hướng dẫn của cô, em đã lựa chọn đề án: “ kế hoạch hoá phát triển nguồn nhân lực ở Việt Nam thời kỳ 2001 - 2005 và giải pháp thực hiện.

Do điều kiện và khả năng có hạn, đề án trình bày ba nội dung chính:

Chương mét: Cơ sở lí luận

Chương hai: Thực trạng nguồn nhân lực Việt Nam thời kỳ 1996-2000.