MỤC LỤC

MỤC LỤC 1

LỜI NÓI ĐẦU 4

KHÁI QUÁT MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CỦA ĐỀ TÀI 5

CHƯƠNG I: KHẢO SÁT THỰC TẾ NGHIỆP VỤ HỆ THỐNG 7

I. GIỚI THIỆU VỀ TRUNG TÂM 7

1. Hệ thống tổ chức quản lý của Trung tâm 8

2. Cơ sở vật chất 8

3. Mục tiêu, kế hoạch giảng dạy 9

4. Đội ngũ giáo viên 9

5. Xe tập lái 10

6. Sân tập lái 10

7. Về các cấp độ của GPLX 11

8. Về đào tạo lái xe 12

II. NGHIỆP VỤ QUẢN LÝ HỌC VIÊN TẠI TRUNG TÂM 17

1. Yêu cầu về bài toán 18

2. Nhiệm vụ cơ bản của bài toán 19

3. Nhu cầu và ý nghĩa việc tin học hóa bài toán 19

CHƯƠNG II: CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ CÔNG CỤ PHÁT TRIỂN 21

I. CƠ SỞ LÝ THUYẾT 21

1. Các khái niệm cơ bản 21

2. Khái niệm phụ thuộc dữ liệu và các dạng chuẩn 22

3. Khái niệm chỉ dẫn và khoá chỉ dẫn 23

4. Mục tiêu và tính ưu việt của mô hình quan hệ 23

II. CÔNG CỤ PHÁT TRIỂN 24

1.Giới thiệu về ngôn ngữ lập trình Visual Basic 24

2. Giới thiệu về hệ quản trị cơ sở dữ liệu và SQL SERVER 2000 32

CHƯƠNG III: PHÂN TÍCH HỆ THỐNG VÀ THIẾT KẾ CƠ SỞ DỮ LIỆU 39

I. PHÂN TÍCH CHỨC NĂNG NGHIỆP VỤ CỦA HỆ THỐNG 39

1. Chức năng chính của hệ thống 39

2. Sơ đồ chức năng của hệ thống 42

II. SƠ ĐỒ LUỒNG DỮ LIỆU 42

1. Sơ đồ luồng dữ liệu mức ngữ cảnh 42

2. Sơ đồ luồng dữ liệu mức đỉnh 43

3. Sơ đồ luồng dữ liệu mức dưới đỉnh 44

III - THIẾT KẾ CƠ SỞ DỮ LIỆU 49

1. Danh sách các kiểu thực thể 49

2. Thiết kế các bảng của CSDL 50

3. Mối quan hệ giữa các bảng trong CSDL 53

CHƯƠNG IV: KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC 54

I. PHẦN HỆ THỐNG 54

II. PHẦN DANH MỤC HỆ THỐNG 56

III. PHẦN TÁC NGHIỆP 57

IV. PHẦN THỐNG KÊ 66

KẾT LUẬN 73

Tài liệu tham khảo 7